乱世栋梁

就算要以宗室长辈来辅政，也该是湘东王，而不是鄱阳王。
萧大连越想越生气，不由得握紧双拳，最近他掌握了一些证据，似乎能证明，去年年初建康元宵灯会的事变，幕后主使，是鄱阳王父子。
而不是昭明太子长房一系的萧栋、萧桥、萧樛三兄弟。
元宵灯会那晚事变，桂阳王萧大成等宗室遇害，又有人因此受牵连，丢了性命。
当时，都说幕后主使是昭明太子长房一系的萧栋、萧桥、萧樛三兄弟，但三人拒不认罪，声称是被人陷害。
但最后，这三人还是难逃一死，萧大连当时就认为这案子有些蹊跷，现在一想，肯定是鄱阳王父子暗中搞鬼。
他判断出对方的想法：意图铲除异己，把持朝政，然后...
“嘭”的一声，萧大连一拳砸在案上，脱口而出：“休想，你父子二人休想！”





乱世栋梁 第八章 天行有常
寒山，州廨听事，为案牍劳形的李笠，起身来回走动，舒展筋骨，走着走着，转到隔壁。
隔壁房间，几个工匠正在拆计时漏刻（水漏）。
漏刻是这个时代常用的计时工具，为三级平台，其上各放着一个“漏”（有孔的壶）。
加上地面放着的一个壶（受水壶），及其里面的“刻”（带着刻度的浮箭），构成漏刻。
最高一级平台，放着的“漏壶”为日天壶（日壶），其水漏入次一级“漏壶”，此漏壶名为夜天壶（夜壶）。
夜天壶的水漏入最低一级平台上的漏壶“平水壶”，平水壶里的水，漏入地面上的受水壶。
受水壶里有一块浮板，浮板上竖着一个带刻度的“箭尺”，即浮箭。
当受水壶里水位缓慢上涨，箭尺便跟着上浮，根据其刻度（以受水壶某个位置作为参照物）便可知道当前时间。
之所以要用三个漏壶，是为了确保水的均速流动，精心制作的漏刻，其计时精度还是不错的。
李笠在一旁看，看着看着，走了神，想到时局。
梁国已经和周国握手言和，两国承认国土现状，并交换俘虏。
当然，俘虏的身份都比较高，不是寻常人。
被俘的梁国人之中包括益、梁沦陷时被俘的梁国宗室，这之中只要还活着的人，都悉数返回梁国。
对应的是，周国俘虏的魏国（当时是魏国）俘虏（主要是官员、将领），也都送回周国。
对于交换俘虏一事，李笠觉得有些不值。
因为被他俘虏的杨忠和贺若敦，已经“获释回国”，如同放虎归山。
而周国接回来的富贵宗室，不过是一群‘绵羊’，带不得兵，镇不住场子。
但政治账算一算，倒是很划得来的：两国握手言和，接下来，各自都能集中精力，对付齐国。
天下三分，国力最强的齐国，和“老二”梁国、“老三”周国都处于敌对状态，看来，即将顾此失彼，距离亡国不远了？
李笠觉得未必，因为齐国国力远超梁、周两国。
齐国拥有河北地区，在这个时代，河北就是天下（中原视角）最富庶的地方，人口密集，沃野千里，等同于后世长三角地区。
又有河南这个传统的“中原地区”，人口和耕地同样很多。
所以齐国的税收和人力资源充沛，兵员和粮食多，‘血条厚’。
又有并朔之地，马匹多，有晋阳要地，可对关中形成居高临下之势，无论是军事实力还是战争潜力，齐国都是三国之中最强大的。
如果应对得当，齐国同时防御梁国、周国的进攻，不成问题。
而梁国和周国，不可能结成真正的同盟，如今握手言和，不过是各取所需罢了。
相比齐国，梁国虽然幅员辽阔，光看国土面积（估算）甚至超过齐国，然而人口、耕地面积根本就不能和对方比。
又因为没有传统的产马地，骑兵数量处于下风，防御作战倒还行，进攻的话（进攻河南河北），底气不足。
加上连年征战，粮食储备不足，梁国能够有今天的局面，是靠着一次次堪称奇迹的战斗，这其中，还多亏了李笠的神奇表现。
但某个将领的神奇表现，也无法弥补两国之间明显的国力差距，如今梁国只能见好就收，先把两淮经营好，不能贪。
周国就是之前的西魏，虽然占据关中，但同样是守有余，攻不足，除非齐国自己内部出问题，所以，三足鼎立的态势，还会持续下去。
但是，不代表三国之间就会相安无事。
因为周国和梁国都面临着一个问题，那就是皇帝暗弱，大权旁落。
去年，周国代魏，结果到了秋天，皇位还没坐热的年轻皇帝宇文觉，就被辅政权臣、堂兄宇文护给废了，随后‘暴毙’。
新帝登基，依旧是个傀儡，大权依旧牢牢握在宇文护手中。
权臣架空皇帝，行废立，意味着周国的权力斗争会很激烈，皇族和各路权贵之间的矛盾，皇族内部的矛盾，一旦发作，那也是要命的。
周国是这样，梁国呢？
小皇帝没有亲政，也没法亲政，大权由几位辅政大臣暂时“代理”。
其中，鄱阳王萧范的地位愈发稳固，而且，抓权的力度越来越大。
千百年来的历史表明，辅政大臣之间迟早要相互倾轧，最后由一人独揽大权，然后...
然而，鄱阳王并非帝系宗室，他要掌握大权，诸位皇叔们不可能服。
所以，梁国本身也有隐患，一旦发作起来，搞不好就是诸王混战，届时不被齐国趁火打劫就不错了。
想到这里，李笠觉得有些无奈，现在的‘国际局势’表明，三国之间谁犯的错误最少，谁就更有可能笑到最后。
但最让他觉得意外的是，周国的权臣居然在掌权不到一年就废立皇帝。
前年，西魏权臣宇文泰去世，其嫡子宇文觉才十五六岁，镇不住场子，于是宇文泰让侄儿宇文护辅佐。
宇文护虽然和宇文觉是堂兄弟，但据说宇文护年过四旬，和堂弟宇文觉的年龄差更像是父子。
后来，宇文护操办了魏帝禅让、周国建立等一系列活动，堂弟宇文觉成了天王，后来改称皇帝。
去年，是周国建立的元年，也是皇帝宇文觉登基元年，结果一年都不到，就被堂兄给废了。
到底发生了什么，会出现如此情况？
李笠不了解周国的情况，零星听到的消息很少，所以他不清楚宇文护到底是怎么想的，亦或是面临何种局面，要如此行事。
但有一点可以肯定，宇文泰临终前让侄儿辅佐自己的儿子，是要兄弟同心，不太可能默认侄儿“看着办”，废掉自己的儿子，另外再立一个。
将心比心，李笠觉得自己若是现在不久于人世，而黄姈也去世了，他也只能让侄儿李昕辅佐自己嫡长子李昉，继承家业。
若李昕为了守住李家家业，对付外人无所不用其极，还有说得过去的理由。
可若是李昕把李昉干掉，另外立庶长子李旿为新主，那就不对头了。
李笠思来想去，觉得大概是无上权力的诱惑太大，任何人哪怕只是握在手中一刻，就不想松手。
或许宇文护觉得，自己在关键时刻铲除异己、保住了基业，让堂弟坐稳位置，还当了皇帝，为此不知得罪了多少权贵，功劳、苦劳、疲劳都有。
现在，堂弟要过河拆桥，这算什么？
宇文护是这样，鄱阳王萧范呢？
想到这里，李笠眉头紧锁，南郡王萧大连已经回京，这位是小皇帝的嫡亲叔叔，当年皇位“兄终弟及”的第一候选人。
回了京，建康城里迟早会再起风波。
他正思索间，一名吏员来报：“使君，座钟已经装好了。”
李笠点点头，转回听事，却见自己座位右手边，已经放了一个一人高的座钟。
这是经典造型的座钟，已经制作出来了。
李笠坐回自己的位置，看着旁边的座钟，看着表盘上转动的时针、分针、秒针，很满意。
他习惯看时间，以确保自己的工作效率，然而这个时代没有钟表，常用计时工具是漏刻。
但漏刻的水滴（水流）声让他抓狂，不能放在身边，那么想看时间颇为麻烦。
不过，现在不一样了：他的技术工人们做出了钟表。
机械钟表的结构核心是擒纵装置（擒纵器），擒纵装置可以实现齿轮的匀速旋转，这是确保钟表准时的基础。
擒纵装置的结构有很多种，经典（常见）结构的擒纵器和钟表结构，他拆小闹钟（机械式）时见过。
然而，知道原理和制作出实用的装置是两回事，所以经过无数人的十几年努力，他终于拥有了一个像样的计时装置：钟表。
钟表运行时也有声音，但“嘀嗒”声听在李笠耳中，比起漏刻的“嘀嗒”声悦耳了不知多少倍。
看着眼前大量公文，李笠抖起精神，继续批阅。
《荀子天论》曰：天行有常，不为尧存，不为桀亡。
所以对于李笠而言，无论当权的是奸臣、忠臣，无论皇帝是昏君、明君、暴君，他都会按着自己的“节奏”行事。
就像钟表一样，嘀嗒、嘀嗒，均速运转，不受天气影响，不受外界干扰。




乱世栋梁 第九章 量化
上午，寒山城外马场，一处场地里，正在进行骑兵战术练习。
五十名骑兵，分成五列纵队，在场地里行进，随着一声号响，他们开始在行进间变换队形：排成一个密集横队。
马与马之间距离很近，大概只容一匹马通过，骑兵们列队经过地面一道横线，随后开始冲锋，如同一堵墙，向前推进。
横线旁聚集着一群人，为‘技术小组’，对这五十名骑兵的队形变换以及列队冲锋进行记录，譬如计时。
横队经过横线时，他们按下秒表按钮，开始计时。
当横队跨过终点的横线那一瞬间，手持秒表的人再次按下按钮，停止计时。
不一会，第二队五十名骑兵进行横队冲锋，技术小组继续计时，记录五列纵队变成一行横队所需时间，以及完成冲锋的耗时。
小组之中，段韶脖子挂着个怀表，不过怀表被他用左手拿着，拇指虚按在按钮处，两眼盯着场地里的骑兵。
阳光正烈，所以人人带着个草帽，仿佛冒着烈日下地干活的农夫。
亦或是后世操场边，拿着秒表守终点，记录学生们跑圈成绩的体育老师。
不过他们实际要干的活，是观察骑兵横队战术的施展过程，记录各阶段的耗时，接连观察许多次，归纳出“平均耗时”等数据。
技术小组有不少，各自分工，通过观察骑兵们的训练，对常见的骑兵战术进行“量化”，以便为其“优化”提供详实的数据和改进意见。
最终目的，就是制定出‘教学大纲’，能更高效训练出大量合格（堪用）骑兵。
真的是这样么？
段韶最近经常这么问自己，他看着骑兵们演练横队冲锋，看着手中的秒表，思考起来。
所谓横队冲锋，为骑兵排成三排横队，每一队中，马与马之间以较窄间距排列，前后三排，排与排之间必须保持足够的距离。
这样的密集横队发动冲锋，如同一堵墙，可以‘碾碎’迎面冲来、阵型松散的敌骑。
这一结论，是经过实战检验的，但横队冲锋并不是万能的战术，适用范围有限，若生搬硬套，很容易吃败仗。
因为横队冲锋的强项是正面冲击厉害，弱点是侧翼无防护，与敌军骑兵交战时，一旦敌骑四散，不正面交锋，这一战术瞬间失效。
若对方以游骑袭击横队侧翼，横队很容易崩溃。
两军交战时，对手若第一次碰到密集横队冲锋，如果时间紧迫，可能下意识选择正面迎战，然后被打得落花流水。
对方吃了亏之后，肯定会很快找出破解之法，骑兵不正面交锋，而是四散围攻。
所以，发动横队冲锋时，一定要抓住战机，迫使对方骑兵不得不正面迎战。
这是临阵应变的用法，而横队本身的形成以及保持队形冲锋，也有讲究。
段韶所在‘技术小组’，就要琢磨横队冲锋到底有什么讲究和注意事项，这需要借助计时工具——秒表。
作为一个战术，横队冲锋需要“优化”，但想要优化，就得先“量化”，才能让学员们理解。
所谓量化，指的是对内容进行数量化描述，譬如，把粮食从甲处搬运到乙处，那么粮食有多少，甲、乙两地距离有多远，就是要量化的内容。
或者，若说一个人跑得很快，那么到底有多快？
三十步距离冲刺跑，要花多少时间？一里距离的耐力跑，又要花多少时间？
测出耗时，算出奔跑速度，这就是量化。
关于骑兵的战术，有不止一个技术小组来进行“量化”，譬如将横队冲锋战术从集结、列阵、准备冲锋的所需平均时间统计出来。
与此同时，对于战马的训练，也要通过名为“钟表”的计时工具进行“量化”，测量马的奔跑速度是多少。
所谓奔跑，包括短距离冲刺，以及长距离小跑。
通过“量化”，人们就可以很直观的知道一匹马的速度有多快，而不是靠词语来形容，譬如“疾如闪电”等。
与此同时，各种骑术动作，譬如绕桩、连续跨越障碍的完成有多灵活，因为有了更精密的计时工具，所以能够“量化”。
通过不断地“量化”，分析各类骑兵战术的细节，并进行优化，总结出技术要点，整理成册（教学内容），以便让骑兵们学习，并进行针对性训练。
这个“整理成册”，就是技术小组们的职责，之所以要如此折腾，就是要建立一个“骑兵训练体系”。
对从没有骑马经历的新兵进行至少三年训练（训练强度不能低），使其具备合格的骑兵作战能力。
能够靠着集体作战（战术配合），和自幼在马背上长大的那些北地骑兵正面对抗，至少不落下风。
也就是以低成本、骑战技术水平及格的‘量产骑兵’，对抗那些骁勇善战的北地骑兵。
此为李笠的规划。
一开始，段韶对李笠的异想天开不以为然，可两三年过去，这种思路下训练出来的骑兵，至少以实战表现证明，行得通。
尤其是李笠以横队冲锋，击败可朱混元的骑兵，段韶得知消息之后，心情久久不能平静。
可朱混元是打了几十年仗的宿将，善用骑兵，不可能看不出横队冲锋的弱点。
却依旧败于横队冲锋之下，只能说当时可朱混元别无选择，即李笠选择了最有利的时机发动横队冲锋，让可朱混元被迫正面迎战。
这一战对段韶的触动很大，若说几年前他败给李笠，纯属李笠玩阴的用水攻。
现在，可朱混元败给李笠，是在野地浪战、正面对决的情况下兵败身亡，李笠能力的增长，由此可见一斑。
更别说李笠一个渔家子，居然实现了骑兵突袭邺城得手的战果。
总总迹象表明，这个一开始打仗只会玩水攻的家伙，现在，已经是能指挥骑兵作战的出色将领了。
横队冲锋结束，段韶按下秒表，记下时间，看着四周热火朝天的训练场景，忽然有一种陌生的感觉。
他从小就骑马，打了几十年的仗，其中多为骑兵作战。
所以对于骑兵作战的各种战术了若指掌，却从没想过，要把骑兵如何打仗进行“量化”。
将各种战术细化、优化，然后把实施过程、细节、注意事项，如同教书一般，教授给无数学生。
他在这里当了几年的阶下囚（软禁），眼看着李笠的‘骑兵学校’越办规模越大，不由得期盼起来。
以如此训练方式练出来的骑兵，能强到何种地步？
段韶不知道，他认为骑兵能不能打，首先看兵源，从小就在马背上长大的边地青年，就是最好的骑兵种子。
只有兵源好，加上不缺马，才能拥有一支强大的骑兵，但李笠却有不同看法，一些奇谈怪论，此刻再次回荡在段韶耳边：
“战场搏杀，是很专业的技术，而军人，是一种职业，无非是特殊些的特殊职业。”
“既然是一种职业，那么，一个完善、高效的职业教育体系，一定能培训出合格的从业者！”




乱世栋梁 第十章 模范
训练场，十名学员骑着独轮车，手提训练矛，在同样骑着独轮车的教官指挥下，演练编队战术，其他学员在围栏外观看。
李笠亦在其中，看着骑独轮车练习骑兵战术的学员，有一种出戏的感觉。
然而作为“骑独轮车练骑兵战术”这一训练（教学）方式的制定者，李笠是不可能吐槽自己的。
骑独轮车练骑射、练骑兵战术，这一训练方式，实行了十来年，效果不错，所以才一直坚持下来。
如此做的原因，其一是省钱：独轮车的造价和维护费用、使用成本，远比活马低得多，所以能够有效降低训练成本。
其二是效果尚可：骑兵战术是动态的，无论进攻还是防御都是如此，学员骑独轮车练习，可以培养相关战术意识。
训练出战术意识，这才是训练最终目的。
其三是安全、训练效率高：独轮车制作简单、便宜，只要有合适的场地，可以让数百人同时训练，而不会被马匹数量制约。
坠马和坠车的后果，也是截然不同的。
段韶在旁边看着，对这种极其搞笑的训练方式，不知该说什么。
他第一次见的时候，心中鄙夷不已，可经过数年下来，他发现这种办法还是可以的。
教官能以此演示骑战的各种基本动作和招式，也可以靠着这种训练方式，演示编队战术，并带着学员进行练习。
且受重伤风险低，毕竟对于新手而言，既要驾驭马匹，又要练习战术，容易顾此失彼，一旦坠马，很容易因伤残疾。
最主要的就是训练成本低、训练效率高，既可以练技术，也可以练战术（战术意识）。
“你去过作场么？”李笠问，往外走去，段韶跟在旁边，摇摇头：“没有。”
他是被软禁的囚徒，有人盯着，就怕他逃跑，所以活动区域很少。
李笠意识到这点，便说：“我认为，在作场做工，和在军队当兵，其实是一样的，都是某种职业的从业者。”
段韶没吭声，听对方继续说下去。
“所以，对工人进行上岗培训，和对兵卒进行作战训练，都是职业教育，那么，一个完善的职业培训体系，是批量培养合格从业者的必要条件。”
“既然是教学、训练，就需要教学大纲，训练大纲，这需要完善，你们的职责，就是如此。”
“说到教育，得分为几个阶段，循序渐进，一如教人读书那般，一开始是启蒙教育，即开蒙。”
“用在骑兵上，开蒙就是先学骑马，做到骑马代步的水平，这是骑乘学习阶段。”
“学会骑马，就开始学骑马作战，首先学习个人骑战技术，这是技术学习阶段，当然，学员可以是精通长短兵格斗的步兵，有基础，上手会很快。”
“个人的骑战技术练好了，再学习集体配合作战，这是战术学习阶段。”
“每个阶段为一年，加上新兵训练，训练基本的队列、体能和兵击基础，耗时一年，共计四年，毕业后，就是一个合格的骑兵。”
“当然，骑术的练习，可以贯穿全年，还得学如何照顾坐骑。”
“如何把这四年的教学安排好，以及这四年要怎么训练，就是教学、训练大纲的责任，需要将细节完善，你可得多提意见。”
李笠这么说，段韶只能点头，他一个阶下囚，闲着也是闲着，能够研究骑兵战术，也算是打发时间的不错选择。
说完了教学、训练，李笠开始说他理解下的骑兵编制。
战术需要人来实施，而军队作战，靠的是集体的力量，所以，战术其实依靠于各级编队施展，不同的编队，适用不同的战术。
李笠经过多年总结，把骑兵的编制进行改良，和官军的常见编制不同：
联队（三个大队，约一千六百人）>大队（三个中队，约五百余人）>中队（三个小队，约一百六十余人）>小队（五个什，共计五十余人）。
骑兵战术，依据这四个级别编制的兵力有所细分。
与此同时，对于骑兵，李笠根据训练难度，以及承担的作战任务，进行了分类：
入门骑兵：马刀骑兵，主战兵器为骑兵刀，执行巡逻、警戒、侦察等打杂任务，因为用的是刀，一般无法和敌骑交锋；
普通骑兵：矛骑兵，由马刀骑兵“升级”而来，能使用矛进行骑战，承担骑兵对战任务；
高级骑兵：槊骑兵，由矛骑兵“升级”而来，能把槊（长度超过一丈八尺的矛）用好，是全能骑兵，马披甲，就是具装甲骑；
无论哪种骑兵，都要练习骑射，所以合格的马刀骑兵，可以承担“弓骑兵”的角色。
训练时，第一年新兵期，新兵在练习队列、力量的同时，就得开始练习步射，打基础。
编制和兵种定下来，就可以进行针对性的训练和教学，定下“学时”，在规定年限内，保证伙食，把一个可能连马都没见过的普通农民，训练成堪用的骑兵。