我在1982有个家

“……为庆祝共和国成立33周年，中央领导于昨日在南中海怀仁堂举行文艺晚会并座谈会，慰问国家知识分子……”
“今年初国家发出检查知识分子政策落实情况的通知后，全国各地各级组织开展了调查研究工作，比较广泛的接触了高等院校、科研单位、工程技术、医药卫生等方面的知识分子，为他们排忧解难……”
“在今天的座谈会上，来自全国高等院校、科级单位和医院的一些教授专家和有关方面负责人，列举大量事实说明知识分子对国家的贡献，阐述了知识分子在四化建设中的重要作用……”
“国家了解到有为数不少的知识分子因为各方面原因导致档案缺失而影响了工作，导致有专家只能干临时工的工作、有大学生只能在农村地区当民办教师的工作，于是针对性的提出了解决方法……”
王忆听到这里眼珠子咕噜一转。
不妙啊！
支书是故意放新闻给自己听吧？
这是显而易见的！
新闻放完后王向红便意气风发的来找王忆，笑道：“王老师，你的机会来了，你的档案不是丢失了吗？”
“现在好了，国家要出台政策帮助你们补充档案。”
王忆心虚的问道：“是帮我吗？”
王向红嘿嘿笑道：“其实不是给你补充，主要是给动荡岁月里的那些知识分子补充缺失的档案，不过也可以给你顺便补充一份嘛。”
王忆说道：“这不好吧？这不是糊弄国家了吗？”
王向红拿起烟袋杆抽了一口，说道：“咱只是乘坐一下顺风船而已，算不上糊弄国家吧？”
“再说你确实是大学生，只是没了档案干点啥也费劲，所以我寻思咱队里给你出具证明，祝老师在教育系统里有关系，让各级教育机构也给你出个证明，到时候补充一份档案就行了。”
“要是你觉得这样不好……”
“等等，”王忆听的眼睛一亮，“支书你别急，你把你的计划给我好好说说。”
好像跟他料想的不一样……
他以为王向红让他去大学或者找政府相关机构补充一份档案资料，到时候相关单位跟他提供的过去履历一联系，结果联系上他亲爹也就是他爷爷王祥文的真儿子，那可怎么办？
或者联系一下大学发现他是冒充的大学生，这又怎么办？
所以他肯定不干这种事。
但是，现在来看好像不是这样？
王向红说道：“就是这样，队里给你开个证明，证明你是队里人。然后小学这边你自己开个证明盖个章，证明你是在咱天涯小学念的书。”
“初中和高中的证明由祝老师帮忙，祝老师说过这回事，他可以帮你找领导们盖个章。”
“剩下就是大学了，大学咱不用盖章，你有学校的毕业证和介绍信，这就可以证明你的大学经历，然后就能把档案办出来了！”
“不过这确实有点糊弄国家，毕竟你没在咱队里上学……”
王忆急忙说：“但我确实是大学生，只是遗失了档案，这导致我干点啥也费劲，甚至都不能转为公办教师！”
王向红说道：“对啊，等等，你这话我怎么听着那么耳熟呢？”
王忆嘿嘿笑道：“耳熟就对了，这是你刚才说的话嘛。对了，支书，我大学没有学校证明，能通过审核吗？”
王向红说道：“你有啊，毕业证和介绍信都有，这就是你的上学证明。”
“这事祝老师最了解，他前几天就跟我提过这事，就是给知识分子补办档案的事在上个月就筹备了，不过今天我听到中央广播电台报道了相关新闻，我就赶紧放出来让你听听。”
“当时祝老师跟我说，只要你有咱队里开具的本人证明——证明你是王忆，也有上学时代各级学校的毕业证，那这样就可以给你做出一份档案来了。”
“不过你现在户口落在咱们队里了，你的小学中学毕业证跟你户口就冲突了，所以我想咱们直接找学校开证明，最后加上你的大学毕业证和学校介绍信，到时候给你办个档案得了。”
“反正只是办个档案又不是找国家领钱领补助，这事可以机动灵活的处理一下嘛，对不对？”
“对对对！”王忆一听事情这么简单顿时来劲了。
他在82年的一大隐患就是没有档案！
现在国家给知识分子补充档案，那他要是可以趁机办出自己的档案来可就舒坦了。
这样他心里多多少少有些隐忧：“支书你说的挺简单，可能办的出来吗？”
王向红说道：“能办出来，档案是治安部门管理，咱们从县里到省里不是都有熟人吗？让他们帮你盖个章的事，不麻烦呀。”
王忆想到了省里的常领导……
这样一来，这事好像真有可操作性的！
于是他便跟王向红积极商量起来，这件事上老支书显示出了双标般灵活的底线——
主要是他对王忆档案有执念，或者说对王忆的民办教师身份有执念。
自家这么好的后生，凭啥不能做公办教师？
凭啥他不能吃商品粮？
王向红不是图这么一口粮食，现在岛上不缺粮食不缺钱，他是觉得王忆不能成为公办教师、吃公家饭，这在身份和阶层上不对劲。
这样王忆跟秋渭水在地位上不太匹配，老话说就是不能门当户对，人家秋渭水是城里人！
但是只要有了档案，以王忆的能力和对教育的贡献，他转为公办教师是妥妥的事。
所以王向红就想帮他补办一份档案。
最主要的是，王向红无论如何想不到王忆是22年跑回来的，他真以为这是自家的侄子。
这样王忆肯定是有一份档案的，只是遗失了而已，现在再补办上就得了，小事一桩，不是什么欺骗国家欺骗党的大事。
两人说定这件事，王向红当即去给他开证明信，王忆自己盖上学校的大章证明自己念过天涯小学，还弄了一张天涯小学的毕业证——这东西大队委办公室里有储备。
然后收拾上这些东西，他们跟户口簿一起给祝真学送了过去。
祝真学说不用给他送过去，他这边给中学的老朋友写个信，让他们邮寄一份学历证明过来就行了。
只要证明都到位，王忆再把毕业证和学校介绍信附上去——甚至不需要学校发的工作介绍信，只要有个证明即可。
反正几个证明凑齐了，他交给庄满仓盖章再邮寄到省里去，一套王八拳下来他的新档案就诞生了！
人逢喜事精神爽，他去教室看到学生们玩烟盒都不那么生气了，只是把他们抓出来说：
“又想抽烟？行啊，小伙子们，我今天让你们去烟囱上抽，那个劲大！”
几个男生赶紧解释：“王老师，这不是抽烟，这烟盒都是我们捡的！”
“对，捡的，一号咱们去城里参加表演，在我们旁边的城里学生说他们现在都玩这个集烟盒的活动，还有打烟盒。”
“对对，我们刚才就是在打烟盒！”
王忆疑惑的问道：“是这样啊？那怎么打烟盒？”
“很简单。”几个学生给他演示了一下。
打烟盒就跟打牌一样，这些烟盒被折叠过了，折叠成四角包的形状，然后捂在手里，这就是‘本钱’。
参加打烟盒比赛的学生凑到一起猜拳，输掉的人先抬起手露出自己的烟盒，接下来是剩下的人继续猜拳，再输掉的那个人接着露出自己的烟盒。
这时候就要比两个烟盒的大小，‘大’的烟盒可以吃掉‘小’的烟盒。
至于烟盒大小怎么算？学生们有个本子，上面就跟菜单一样列了烟盒的价值。
王忆看了看，上面写着：大重九大于红牡丹，红牡丹大于红西湖，红西湖大于蓝西湖，蓝西湖大于利群，利群大于大前门……大于丰收，丰收大于经济。
他恍然道：“噢噢，就是军旗牌啊。”
这次轮到学生们疑惑了：“什么是军旗牌？”
王忆说道：“一副牌里有各种军官职级，司令最大，然后是军师旅团营，连排班工兵，下面有炸弹，工兵可以挖炸弹但是炸弹可以炸掉司令。”
学生们挠挠头，没听说过这东西。
王忆说道：“反正跟你们这个打烟盒相仿吧，话说你们要是碰到不认识的烟盒怎么办？这上面登记的烟盒种类不多。”
王凯笑道：“没事，这是从城里学生那里抄来的烟盒名，城里都只能找到这些烟盒，咱们渔家能找到的肯定更少。”
王新米得意洋洋的说：“但我就找到了一个光荣牌香烟的烟盒，这个城里学生也没有！”
他从挎包里掏出烟盒炫耀。
黄色的烟纸上有大大的‘光荣’二字，底下还有一行小字：我们一定要解放xx，完成祖国统一的光荣事业。
其他男孩子便感兴趣的围上去：“大米，来，咱们比一比？”
“用打风的打法比！”
打风的打法跟之前的比较法不一样，这个要考验打烟盒人的臂力。
这样就不论烟盒大小了，学生们猜拳，然后输的人把烟盒放到地上，赢家在旁边扔下烟盒，看看能不能通过烟盒落地产生的风把输家的烟盒吹的翻过来。
如果能吹的翻过来那输家的烟盒就归于赢家，如果没能翻过来，那就是输家拿起自己的烟盒重复刚才赢家的动作，直到有一方的烟盒被风吹的翻过去。
王忆看着学生们津津有味的讨论玩法连连摇头。
他回听涛居进时空屋把之前买的军棋纸牌拿了出来。
这东西印刷劣质，主打回忆风，结果一张竟然能卖到一块钱，很黑！
实际上印刷成本也就几分钱。
这纸牌有红蓝双方的军官职级，另外每一方有一个红旗、一个炸弹和一个地雷。
纸牌一共是二十五张，一张红旗，剩下的一方各有十二张，分别是司令、军师旅团营、连排班和工兵，再就是炸弹和地雷。
王忆带过去拍给学生，说：“别玩这些烟盒了，以后给我隔着跟烟有关的东西远点，来，老师给你们发个奖品，拿了国庆节比赛一等奖的奖品。”
在他看来无比劣质的纸牌对学生们来说可就太精美了！
很简单的道理，没得过艾滋病的男同志会以为梅毒是什么了不得的大病。
学生们没见过这样的印刷品，而且男生天生喜欢军事，看到纸牌上挥刀骑马的军官形象顿时来劲了。
劲头很大！
他们纷纷围上来，王忆一人发了一张，给他们讲解玩法：
“你们把纸牌剪开，然后地上画二十五个格子——横着五个竖着五个，然后一个格子里一张纸牌——记得是把纸牌打乱后由一个裁判给反着盖在格子里。”
“这样比赛双方各选红蓝一方，到时候你们开始随机翻过纸牌，碰到相邻的是敌人，那就可以通过职级来厮杀。”
“军官里头司令最大、工兵最小，顺序是司令、军师旅团营、连排班工兵，很好记，记住了吗？”
学生们天天看军事片，这个顺序一下子就记住了。
王忆继续说：“然后有炸弹和地雷，地雷是不能行动的，只能选择炸死旁边的一个军官。”
“炸弹和军官们都可以行动，其中炸弹最大，可以炸死所有军官，但唯独不能炸死工兵，工兵可以挖掉地雷和炸弹。”
“期间你们要找红旗，谁的军官先碰到红旗，那谁就赢了！”
“听懂了吗？”
他演绎了一下，学生们很快搞懂了游戏，然后他们激动坏了——有人激动的浑身发抖！
这是什么高级游戏啊，他们从没有听说过这样高级的游戏，也太好玩了！
女生也有棋牌，是著名的斗兽棋。
王忆分给她们，也把相似的规则教给了她们。
于是五年级的教室里一片欢声笑语，学生们开始嚷嚷着要剪开棋盘打比赛：
“凯子我这里有小刀，你赶紧裁剪开咱们玩啊。”
“凭什么剪开我的啊？你有小刀那先裁剪开你的呀。”
“打一架吧，谁输了就裁剪谁的。”
王状元听到这话猛然从凳子上站了起来：“我可以打三个！”
“打出尿来吗？”王凯嘿嘿笑道。
王状元听到这话真是要气炸了！
他感觉王凯这个狗腿子最近想要翻身做主唱赞歌！
这小子仗着在他头上撒过尿，最近很嚣张！
于是他准备给王凯几个拳头让他冷静一下。
但此时王忆拍拍桌子说道：“行了行了，马上要上课了，都把纸牌收起来吧，下课再玩。”
“记住了，我奖励给你们纸牌是因为你们学习好、运动好，如果你们不好好学习，那以后就没有这些奖励了！”
学生们一听赶紧把棋牌收进桌洞里，掏出《数学》课本以饥渴的表情盯着王忆。
王忆满意的点点头：“老师不反对你们玩，但该学习的时候必须专心学习，这样玩的时候才能痛痛快快、放心放肆的玩，对不对！”
学生们跟打了鸡血一样嗷嗷叫：“对！”
“好好学习，天天向上！”
“为中华之崛起而……”
“好好养猪！”





我在1982有个家 383.一副墨鱼拖网（今天大封推，求票哈）
第一堂数学课，五年级的学生们上的非常积极，争抢着举手回答问题，回答问题的时候声音洪亮。
王忆都无语了：“王状元你扯着嗓子喊什么？回答个问题怎么还这么大声啊？”
王状元说道：“努力学习，态度积极！”
王忆说：“可是你答案回答错误了啊！”
王状元眨眨眼，又说道：“但我态度很积极。”
王忆真是一脸生草。
下课之后学生们可就嘚瑟起来了。
王忆怀疑他们上课那么亢奋就是为了下课时候可以更亢奋的玩！
他们都想玩棋牌，可是都舍不得剪开自己的棋牌给对方玩，一个个把敝帚自珍、抠菊花吮指头的抠门劲展示的酣畅淋漓。
最后他们想到了比自己年级低的学生，拿着棋牌跑去找低年级的学生炫耀。
这下子他们舍得剪开了。
很神奇，一个课间休息的工夫，全校学生都学会玩军旗牌了。
第二节课王忆去给四年级学生上课，便有学生眼巴巴的问他：“王老师，五年级的同学说，你给他们发了国庆节打太极拳拿第一名的奖品。”
王忆翻着白眼从文件夹里拿出一摞子军旗牌和斗兽棋牌说：“你们也有，全校都有。”
学生们顿时发出热烈的欢呼声。
一看这架势，王忆索性把其他棋牌都拿出来去分给了一二三年级的学生。
其实他当时随意买了一箱子的棋牌，除了军旗牌和斗兽棋牌，还有刀杀鸡棋牌、官抓贼棋牌、龙虎斗棋牌。
但军旗牌和斗兽棋牌最简单也最经典。
中午头吃饭吃的是稀罕的，蒸地瓜叶！
天涯岛农田不多，以往主要种蔬菜，其次是种点粮食，今年是主要种蔬菜，其次是种地瓜。
倒不是王忆有远见，一开始就做出了天热卖凉菜、天冷卖烤地瓜的设想，而是王向红尝过这地瓜的好滋味和好口感，他知道社员们肯定喜欢，这东西可以当口粮，所以种的多。
地瓜这玩意儿能长，特别是今年他们在红树岛挖了大量的腐殖质淤泥当肥料，加上现在队里养猪养鸡鸭养的多，粪也多，地瓜不缺肥，长得更凶猛。
现在还不是吃地瓜的时节，不过也差不多了，外岛气候的原因，地瓜一般是在农历的八月下旬和九月上旬出产。
今年大旱天但队里上了滴灌工程，地瓜叶长得茂盛，队里人经常去摘嫩地瓜叶回来吃，他们把这活叫做逮地瓜叶。
地瓜叶混上面粉一起蒸，口感好味道也好，很可口。
现在快要收地瓜了，地瓜叶逐渐只剩下老叶子了，于是王向红让妇女们上工时候去给学校逮了最后一波，送过来半屋子的地瓜叶。
漏勺领着四个手下蒸了一锅又一锅的地瓜叶，到了吃饭的时候一个学生塞一碗地瓜叶。
蒸地瓜叶蘸蒜泥味道颇佳，奈何外岛人不太爱吃生大蒜，于是漏勺发明了一种甜蒸地瓜叶：
地瓜叶和面粉是用糖水和出来的，蒸熟后味道甜滋滋的。
王忆吃了一口不想吃了，他宁愿蘸蒜泥，好歹吃个新鲜滋味。
可学生们却喜欢甜口滋味，他们一人吃了一碗地瓜叶，然后急匆匆的拿起棋牌去约着打比赛了。
当然也或许是他们被棋牌给迷住了，压根没人在意中午吃什么，随便狼吞虎咽的吞一碗地瓜叶下去便走了。
国庆节之后没有午休了，这样正好，学生们利用中午吃饭时间约在一起打比赛，玩的不亦乐乎。
不过天气逐渐糟糕起来，阴云从南边海域被吹了过来，海风也猛烈起来。
王忆进大队委办公室，王向红走过来跟他说：“前几天康妮台风制造的后续影响要来了，你让学生们小心点，我听午间天气预报说，下午有大风也有雨。”
“晚上估计是个雷暴天。”祝真学补充道，“康妮台风在海上制造了高低压气压涡流中心，这会吸引暴风云到来，暴风云能产生电荷，底层是阴电、顶层是阳电。”
“另外地面也会产生阳电荷，这样正电荷和负电荷彼此相吸，但空气却不是良好的传导体，于是正电荷奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至人体之上，企图和带有负电的云层相遇……”
他看着两人满头雾水的样子便笑了笑改成简单的一句话：“暴风云会带来打雷和闪电，今晚让社员们把鸡鸭看好、把猪圈整理结实了，防止有鸡鸭猪受惊会出事。”
王向红赞叹的说：“有文化就是不一样，这懂的多、研究的透，要不都说搞生产工作还是需要有文化才行？”
祝真学哈哈笑着摆摆手，说：“我也是略懂皮毛、略懂皮毛而已。”
几个人说笑两句，王忆说：“行了，队长，这事你叮嘱社员我叮嘱学生，你先去忙你的吧。”
王向红说：“好，那我先走了。”
他走了一步猛然回头：“等等，什么玩意儿啊，这不是我的办公室吗？什么叫我先走了？”
王忆无辜的摊开手说：“队长，我可没有赶你走呀，是你自己说你要先走的。”
王向红没好气的说：“你小子少来，肯定是你又跟我耍心眼子了。”
办公室里的祝晚安和杨文蓉便笑了起来。
祝真学跟王忆说：“王老师，这次国庆节期间有我以前的学生来上门拜访我，他们有教育系统内的工作人员，然后听他们说，今年下学期，三四五年级的学生要增加一门新功课。”
“大仿课？”王忆问道。
这事王向红也给他说过，但说的是不一定什么时候推广，也有可能下学期推广，没想到这么快这课程就要进入农村校园了。
大仿课就是毛笔字课，因为小学生写毛笔字都是从描摹写开始，属于仿写，写的字很大、用的字帖也大，所以外岛老百姓把这课程叫做大仿课。
现在毛笔字用处还挺广泛的，又是国学书法，各级教育单位都很注意推广毛笔字进校园。
祝真学听了他的话后点头：“对，外岛的小学都要开设大仿课了，字帖和练习本应该过几天就能送过来。”
王向红说道：“那可得让学生们好好练毛笔字，早些年我在部队时候有个战友跟孙老师是老乡，齐鲁人。”
“齐鲁那是孔孟之乡，有文化，我那个战友就写了一手好毛笔字，最后被我们团委看上了，把他调到团委当了个干事，一步登天。”
王忆咂咂嘴，说道：“这样还真得把黄慧慧的那个小舅叫过来，他叫黄有功是吧？他的毛笔字写的不赖，可以让他过来试试能不能当大仿课老师。”
黄有功这人挺有意思的，是个老文青，这种人适合给小学生当国学教师。
有些迂腐，但确实懂一些国学知识，可以给孩子们进行国学启蒙。
祝晚安说道：“不用再请教师了，祝真学同志就能写得一手好毛笔字。”
王忆说道：“我知道，但祝老师毕竟年纪大了，让他带一门语文课就可以了，不给他额外加课了。”
“主要是王老师在酒桌上答应过人家了。”王向红笑道，“他当时答应学校开大仿课，就把人家黄老师返聘回来给孩子教写毛笔字。”
王忆无奈的笑道：“对，也有这方面的原因。”
当时他喝高了，让人家写了‘茴’的几个写法，这把人家当孔乙己耍了，有点不尊重人。
这样如果学校能把人家返聘回来，也算是一个赔礼道歉了。
下午天气阴沉起来，风大了起来，但迟迟没有下雨，于是学生们上了劳动课。
漫山遍野捡栗子！
现在栗子都已经熟透了，风吹栗子树枝娇躯乱颤，熟透了的栗子便活蹦乱跳的呱呱落地。
王忆本来要跟孙征南一起领着学生们上劳动课，结果出办公室没多会被刘红梅给找过去了。
刘红梅吆喝他说：“王老师你过来，有件事跟你说。”
王忆问道：“红梅主任，有什么事吗？”
刘红梅说道：“你不是想找栾大壮买拖网上的铜钱吗？快去买吧，你下午没有课，赶紧去找他买回来，晚了就没有机会了。”