奶爸大文豪

    她应该是张重的女儿。

    果不其然，芃芃进来之后，吴院长和张重也说笑着走了进来。




第六一七章 央美多了个小师妹
    这是自从芃芃拜师之后，吴子云第一次带她到学校的工作室来，主要是为了让她多看多听。

    而且芃芃毕竟年纪还小，性子又跳脱，总是困在小小的画室里面，也不利于她发展。

    于禁看到吴院长和张重，连忙放下扫把，笑着打招呼，“吴院长，张老师。”

    张重记性不错，认出了眼前这个小伙子之前见过，笑着说道，“看来咱们还挺有缘分的，上次我们过来，你也在吧，我记得还有另外一个小女生。”

    于禁有些惊讶，都说贵人多忘事，没想到只是见过一面，连话都没说过两句，隔了这么久张重竟然还记得自己。

    “张老师您记性真好，上次我确实在这。”于禁笑道。

    芃芃笑着说道，“大哥哥，我也记得你，你记得我么”

    太记得了啊，就算没有吴子云和张重，画室突然跑进来这么漂亮的小姑娘，也会让人印象深刻吧。

    “当然记得啊，哥哥还记得你上次表现很好，吴院长给你出的题目你都答对了呢。”

    芃芃是属顺毛驴的，不能听别人夸她。

    于禁这么一夸，这丫头脸上的笑容瞬间绽开了。

    在于禁眼中，芃芃应该是属花儿的，不然怎么一笑起来就像鲜花盛开呢

    吴子云看着芃芃的兴奋劲，心情也很不错，他暗道带这丫头到画室来是带对了。

    他指着于禁对芃芃说道，“他叫于禁，你以后就叫他师兄。”

    “于禁师兄。”芃芃甜甜地喊了一声，然后又问自己老师，“吴老师，于禁师兄也是你的学生么”

    “当然了，学校里面的学生也都算是我的学生。”

    当然学生跟学生之间也是有区别的，芃芃是他的入室弟子，也是开山弟子，说不定还可能是关门弟子。至于于禁，只不过是他们油画系的普通学生罢了，他都没有怎么给对方上过课。不过吴子云没有给芃芃解释这些。

    他又对于禁说道，“我已经正式收芃芃为学生，她以后就是你们的小师妹了。”

    听到这个消息，于禁没有太过惊讶。

    虽然吴院长没有收过学生，但是凭着芃芃惊人的天赋和她父亲是张重这两点，吴子云收她为学生可以说是理所当然。

    他当然羡慕芃芃。

    不过他还不至于妒嫉一个小孩子，再说多一个小师妹也挺有意思的。

    “芃芃你以后如果有什么不懂的，也可以问你于禁师兄。”吴子云交代道。

    “我知道了，老师。”

    于禁笑道，“芃芃在色彩方面的天赋万里挑一，我恐怕也教不了他什么。”

    “不用妄自菲薄，拿出央美学生的骄傲来，她毕竟才这么点儿大，要学的东西还很多，以后你们多帮衬一点。”

    吴子云都这样说了，于禁当然是连连点头，“我一定会尽力的，别的不说，在咱们央美，绝对没人敢欺负小师妹。”

    “又不是让你们打架，你下什么军令状啊。好了，我带她四处转转，你忙自己的吧。”

    于禁笑道，“我也没什么忙的，要不然我跟你们一起转转吧。”

    吴子云点了点头，“也行。”

    周末画室人不多，每个画室最多也就只有两三个学生这样，不过却随着芃芃的到来变得热闹起来。

    油画系多了一个小师妹，消息瞬间就传开了。

    好多原本在外面的学生，也都忙着跑回来，就为了看看这位小师妹。

    芃芃就是个人来疯，人越多她就越高兴，一会这儿看看，一会儿那儿摸摸。

    “师姐，你在画什么啊。”

    她跑到一个正在画画的女生旁边，踮着脚问道。

    那个正在画画的女生笑兮兮地说道，“小师妹，我在画静物啊，就是不动的东西，你看前面放的那些插花，就是我要画的东西。”

    “我知道静物是什么意思呢，学姐。”

    其实这个学姐已经是大三了，平时画的最多的是人体，不过偶尔也会上手静物。

    看到芃芃一点都不怯场，几个大人们也都放下心来。

    “看来以后芃芃会在央美玩得很好。”吴子云笑道。

    许雨涵笑道，“芃芃到哪儿都能玩得开，她活泼得很。”

    “这是好事情，搞艺术的首先要有生活，没有生活谈什么创作。现在有很多地方教美术，方法不对，反而弄得学生对美术失了兴趣，回过头来老师还有家长只用一句没有艺术细胞概括，也未免太过不负责任。”吴子云有些感慨道。

    许雨涵扎根在幼儿美术教育的前线，所以对此感触很深，“是啊，有天赋的孩子不少，但是能挖掘出来的却不多，一方面是大家对艺术教育了解有偏差，另一方面也跟一些老师的教学手段有关。其实很多老师不是不知道怎么教最好，但是为了留住生源，不得不为了满足家长要求去教孩子，没有好好给他们打基础，只想着速成。短时间里，家长们看到了成效，却忽略了学生本身。”

    想要速成，大多都是填鸭式教育，老师手把手教学生怎么画，让他们机械地练习一些绘画步骤，可能用不了几天就能画一幅看起来很厉害的画。

    然后老师再去忽悠家长学生多有天赋，这么快就能画这么好看的画了。

    隔行如隔山，家长们也不太懂，只看到孩子画的画确实好看，就连他们这些大人都画不出来，就觉得老师确实有水平。

    反而是那些着重培养学生基础和兴趣，见效慢的教育方式不受家长待见。

    张重听他们讨论美术基础教育的事情，也深有同感，其实不仅仅是美术教育，其他各项教育都是这样。

    经常能听到一些家长攀比自己的孩子才几岁就认识了多少字，又能算多么难的算数。

    张重见过一些学生，很小的时候就认了不少字，也背了不少古诗，但是长大之后却变得平庸起来。

    不是孩子不聪明，只不过是从小路走歪了，长大自然很难有进展，反而会被那些曾经识字背诗没他们多的学生超过。



第六一八章 何如初的盛情邀请
    在油画系的几个工作室逛了一圈，时间也已经快到中午了。

    吴子云提出要带张重他们出去吃饭，不过这时候张重却接到了何如初的电话。

    “是何院长。”张重拿着手机看了一眼吴子云。

    吴子云知道张重的意思，摇了摇头，“我没跟他说你们到学校来的事情。”

    张重点了点头，然后接通电话，“喂，何院长。”

    “张重啊，你在央美”何如初一开口就问张重是不是在央美，一点都没拖泥带水。

    “是啊，怎么这事还惊动你了”

    “央美才多大点地方，我人就在学校，听学生说看到你了，是吴子云接待你们的”何如初说道。

    “嗯，吴院长带我们过来参观。”

    “你们现在在哪儿，我去找你们。今天我做东，请你们吃个便饭。”

    “何院长，你的心意我心领了，真的不用麻烦”

    张重话还没说完，何如初又说道，“你就说你在哪儿，我现在去找你，这么婆婆妈妈干嘛。”

    “我刚从油画系这边出来”

    “钟楼下面。”吴子云在旁边提示道。

    “我们在钟楼下面。”张重得到提示，笑着说道。

    “好，我知道了，你们等我一会儿，五分钟之后到。”

    何如初说完就挂了电话。

    “何院长怎么说”吴子云问道。

    张重笑道，“他让我们等他一会儿，他马上过来。”

    “那我们就等呗。”

    他们一行人在钟楼下面等着，来往的学生路过的时候都要多看几眼，有跟吴子云熟的也会上来打声招呼。

    何如初说让张重等他五分钟，事实上电话挂了也才三分钟不到的时间，张重他们就看到何如初跨着大步走了过来。

    有些学生在往钟楼这边走，忽然感觉旁边掠过一道熟悉的身影，定睛一看，竟然是国画院的何院长。

    有些学生甚至还揉了揉眼睛。

    这还是他们印象中那个气派沉稳的何院长么

    平时见到这位何院长，他走路总是不疾不徐，有一种大师风范。

    可是现在，如果不是他后面一大截没有人，学生们还以为是有什么人在撵何院长。

    难道何院长是在练竞走

    不过姿势不太标准

    等到何如初走到张重面前，这些学生才明白过来，原来不是有人在后面撵，而是何院长急着见前面这人。

    张重也是第一次见到这么健步如飞的何如初，笑着迎上去两步，“何院长，你这身子骨越发的健朗啊。”

    何如初翻了个白眼，“你来央美也不跟我说一声。”

    “临时决定的，现在是周末，也不知道你是不是在学校，就没有冒然打扰你了。”张重笑着解释道。

    吴子云也帮张重解释，“是啊何院长，是我突然拉着他们过来的，确实是临时起意。”

    何如初摆了摆手，“不用解释，走吧，咱们去吃饭。”

    张重他们自然没有办法拒绝何如初的盛情邀请，任由他引着去了学校附近的一家餐厅。

    等到吃完饭，何如初又拉着张重要带他去国画系。

    “你来央美去什么油画系，来我们国画系啊，不比油画系适合你么”走在路上，何如初还在说国画系的事情。

    吴子云笑着说道，“何院长，我还在这呢。”

    “何爷爷，我也在这呢。”芃芃说道。

    何如初没把吴子云的话当回事，不过听到芃芃的话，他拍了拍脑袋，笑着说道，“哦，把你这小丫头给忘了。”

    说话间，众人就到了国画系的工作室那边。

    国画系跟油画系那边不太一样，虽然也有工作室，但是分工很明确。

    人物画教研室。

    山水、花鸟教研室。

    书法教研室。

    之前学校只有前面两个教研室，书法教研室是这两年新开的。

    何如初带着张重他们直奔书法教研室而去。

    “今天正好书法教研室主任许海也在。”何如初笑着推开教研室的门。

    教研室里面有两个人，一老一小。

    老的也谈不上多老，大概五十岁左右，戴着一副圆边眼镜，有些胖。

    最特别的，是他嘴上的烟斗和上身穿着的跟背心差不多的蓝色汗衫。

    年纪小的那个，二十多岁，应该是个学生，穿着中规中矩，没什么特别之处。

    这位年纪大的大概就是许海了。

    “这位就是许海许主任。”何如初在旁边介绍道，然后又对许海介绍道，“这位是”

    “张重，我认识的。”

    许海认出张重，何如初没有惊讶，点了点头，又把许雨涵和芃芃介绍了一遍。

    两边互相打了招呼之后，许海对旁边那个学生说道，“齐晨，你自己研究一会儿，我招呼一下客人。”

    那个叫齐晨的学生笑着跟张重他们点了点头，然后听他老师的话低头研究起来，至于研究什么，离得有点远张重也没看清楚。

    许海对张重还是比较了解的。

    他知道张重，是先看了张重的书。

    后来又读了张重的诗，看了张重的字。

    书是好书，诗是好诗，字也是好字。

    不过他在心中给张重的诗书字排了序，书第一，诗第二，字只能排第三。

    如果再把张重的相貌放进这个排序中，那么字大概只能排第四了。

    而他的诗之所以排不过书，不是诗不好，而是输在数量上。张重的书不仅仅好，而且数量极多，风格极多。

    至于字，他觉得张重的字太过工于技法。

    全国能够写出张重那样古笔的人可能都没有几个，但是许海却不会觉得惊艳。

    研究书法的人，一开始追求的都是好看。但是到了后来，就更想表现一些自己的东西，跟别人区分开来。

    许海的作品就是这样，他总是把不同的汉字最具特征的地方作以适当的夸张，用一种近似散漫的表达方式来致敬前人，让每个字都神态各异，活灵活现。

    不过他也有些羡慕张重，张重的字也有自己的东西在里面，虽然不明显却不妨碍他的字会流传下去，因为他的书定然会流传百世。

    人们会因为张重的书，记住张重书法中那一点属于他的东西。

    如果是别人的话，这点属于书法家自己的东西并不能让书法家闻名于世，可能最终会泯然众人。