戏闹初唐

“好的，爹爹，我呢，先考虑着，你尽管教导着两个小宝宝，宝宝们，爹爹就交给你们了，你们要照顾好爹爹呦。”
额，又忽视了小妞辈分小了。
“姨姨，是姥爷。”
小妞认真的给宝儿姨姨纠正着，是姥爷，不是爹爹，是的，自己不小了，已经分的清楚爹爹跟姥爷了。





戏闹初唐 第二二八三章 师范设想（二）
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“宝儿，那学校的各个教学研究室的成果怎么样？”
虽然杨乔一直都在关注着学校，可是呢，一些具体的项目，并不是特别的关注了，如，这个教学研究室的成果问题。
教学研究室，这个，前文说过，每一个级部，都会让老师们组成一个教学研究室，就是说，在没有师范学校的前提下，临时先用教学研究是来培养老师。
是的，这个教学研究室，在执行了几年之后，把功能给扩大了，就是说，如，一个小班的老师，这选择的备用标准是从小学学生中选取的，就是说，只要上了小学的，最低小学一年级毕业的，就可以报名当老师，甚至，也可以由学校方面选择，嗯，双向选择，自然了，选上了，先进教学研究室学习，还跟着老师一起去上课，不过，这小学的课程，甚至以后的课程也都不会给放弃的，自然了，要看老师自己的选择了。
以此类推，这老师都是这么选取，或者是自己报名的，不需要考试，只有试用，如果试用发现，当老师不合适，那么，就会安排回去继续上学。
是啊，如果当老师不合适的话，为啥要留下来，或者是说，我很努力的学习，要当老师，也许，二十年，三十年之后，能够成为一个合格的老师，可是，这二十年，三十年，会耽误多少学生呢？
“爹爹，教研室，研究的成果，倒是有，不过却很慢，这个，也没法快了的，再者，就是老师太少，而且不太合适的老师也太多，还没有代替的老师，新培训的老师也不多。”
“不过呢，爹爹，还有一个好消息就是，几乎每个班级，都会有那么一两个老师达到了你所说的高级标准。”
“不过，爹爹，这个老师，为啥不给真正的定出教学水平的标准来呢？”
宝儿还是有些不解，这个所谓的高级，也只是根据学生的满意度来的，是的，就是学生的满意度，那个，监看教学，也看不明白的，只能看明白学生满意不满意，别的，也只能看出耐心来，还有教学顺溜不顺溜。
好吧，这个要求，真没法说的。
“这个，还真没法定级，或者，你现在跟鸾儿，哦，等小宝宝出生以后再跟鸾儿商议吧，看看给定一个临时的级别评定来，记住了，是我们的学校的老师，不是以科考为主的老师。”
“科考的老师跟我们的老师，有什么不同？”
宝儿有些不解。
“我们的老师，那是以教授学生知识为主的，而我们的学生，那也是以学习知识为主，怎么说呢，等于是针对性的学习知识，如，启蒙班，那是学的日常常识，身边的常识，然后包括礼节，这个礼节，是必不可缺的，所以，你没有发现，我们学校，从启蒙班，就有一些简单的礼节课，甚至，在宝宝学校，同样有更加简单的礼节课。”
“而以科考为主的老师，其实，也算是教授知识了，不过，他们教授的就要针对性太强了，不管对错，是以考试为主的学习内容，甚至，到了要考试之前，还有针对性的学习，这个官员，有什么爱好，喜欢什么样的文章，额，文章的内容好不好，就不是重点了。”
“而我们的教学呢，那是以真理为主的，什么是真理我们目前所认知是对的理论，是的，我们目前所认知是对的理论，就是说，也许很久之后，也许有人会推翻这个理论，这是科学的进步，是眼界的问题，不涉及个人想法，不过，打压新的发现，那就不对了，至于例子呢，就是此时普遍认知的地心说。”
是的，在杨家来说，日心说，都成了常识了，可是呢，这个地心说，还要做好说明，这个，临时的说法是对的，我们没有那个能力给真正普及，不过，你们可以无意中说出去，不需要用负责的口气来说，自然会有人慢慢的给改正过来的。
那个，杨乔可不想什么出师未捷身先死啥的。
“爹爹，这个，我一直都不理解，为啥不坚持呢，既然是对的？”
“坚持啥，对我们来说，甚至，对临时的朝廷来说，这个什么日心说，地心说，有用么，等真正有用的时候，自然就会有人进行专门的研究了，你以为，此时，甚至很早以前，就没有人发现这个问题啊！”
“啊，我明白了，以实用为主。”
“是啊，以实用为主，你以为，有了那热气球，钦天监的人就没有发现，这大地是弯曲的么，还有那望远镜的使用，以及我们的精确的计算，他们都不说，那，我们说什么，我们自己的事情就够多的了，还管这些临时无用的闲事么。”
“那，关于日历历法？”
“有了古代的日晷大体的计算节气就足够了，再详细的节气，如，夏至，你给详细到哪一天，哪一个时辰，甚至更细，对大众来说，用处是不大的。”
“嗯，好像，我有些明白了，专业的事情，让专业的人来干，可是，这个，跟老师有什么区别。”
“还是那个问题啊，就是这个例子，当老师上课的时候，这地心说，目前，你这么回答，大众认知是正确的，可，真正正确的，是日心说，你们，记好了就成，以后有谁关心天文的话，喜好天文的话，甚至研究跟这方面有关的专业的话，那么，你们就必须按照正确的来了，那就是日心说。”
“宝儿，听明白了？”
“好难理解，不过，大体意思我是知道了。”
是的，杨乔都说的很拗口，正规的途径就是，人们发现了这个理论，或许不对，然后，经过多次论证，这个理论，果然是不对的，然后，就进行改进，在改进的时候，没有学到的，自然先前的理论，考试的时候，还是算对的了，也不是谁都是研究这个玩意的，可是呢，此时，杨乔因为有了先知的意思，这就不好解释了，同样，也需要倒推这论证的，没有论证，你给我说，我这个理论，就是对的，那个，你没有论证，跟我说个鬼啊。
“这个我明白了，不过，还是不理解老师的问题。”
“就是说，我们这个理论，那是认知改正，认知改正的问题，也许，今天，这个理论是对的，明天，有新的发现，这个理论就是错的了，而那个科考用的理论呢，那个，这句话，你给我组合一下，看看有多少种解释，民可使由之不可使知之。”
“这个，爹爹不是说过么，有好多的解释方法，好多的组合方式，每一种方式，都有不同的解释，甚至是相反的解释，这个又怎么了。”
又怎么了，额，杨乔就不好解释了，穿越者都是喜欢做这个解释的，可是，你要知道，千年的古人，就这十个字，就不会自己组合了么，就一定是那么笨，自然了，这个解释，还是需要听皇帝的，皇帝说，这个解释，是这个样子的，或者说，这个解释，是公认的，要想更改，你以为，真的只要插入几个标点符号，这解释就能够通行了么？
“宝儿，你要知道，这个说法，对我有利的解释，那就是对的，无利的解释，那就是错的。”
“嗯，爹爹，我明白了，这个科考老师，其实，玩的就是文字游戏，可，他们也真的教了一些东西啊？”
“是啊，教了东西，大的方向，自然是正确的了，如，识字，不过，那别字，就不要学了，什么为了避讳，减一笔，加一笔的，同样给后人造成一个误会，也是让后人多了一些解释出来。”




戏闹初唐 第二二八四章 师范设想（三）
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“不过呢，这两种教学的老师，同样都伟大就是了，都是尽心尽力的，不尽心尽力，自然，也叫不出好学生来，我说的呢，就是我们这里，不需要这个科举用的老师，而且我们的学校，自然了书院除外。”
“为啥书院除外？”
“这些年，你没有发现么，一些参加科考的，都会到这里来求学，因为爹爹请了一些大儒来给上课啊。”
“可，爹爹，我没有发现这些大儒跟爹爹你有什么不同呢？”
宝儿很是纳闷，这个，她可是比较了多次了，甚至，为了一个问题，都是对比，对比，再对比，就是看不出两个人的解释有什么不同的，可，为啥那些士子们却认为不同呢。
“自然不同了，就是我们说的字，都是一样的，甚至顺序一样，可是，你就没有发现，韵律不一样么，这样，这理解，还是不一样的。”
“这，还有不同？”
宝儿有些愕然！
“我想，你这个应该能够理解的了的，如，你排那些剧目的时候，这同样一句台词，说话的语气不同，这效果就不一样，是不是如此。”
杨乔启发着宝儿。
“嗯，这个剧目当例子的话，我就理解了，可，那是解释啊？”
好吧，宝儿还是有些不理解。
“因为，你不是想考试的，所以，你还是不明白，要不然，你可以做一个试验，不用什么太高级的试验，就是看启蒙班小班的娃儿，让老师用不同的语气来讲课，甚至游戏，然后，要必须考试，而且，考试要看分数的，你看看这结果如何。”
“怎么教？”
额，不说了。
“这个，先不给你解释了，这样，接下来，我有一个想法，那就是，我准备成立一个新的学校。”
算了吧，不解释了，杨乔对这个的理解，有些太高深了，也许，是自己错呢，要不，到时候自己先做一个试验，或许，拿两个宝宝来做试验好了。
“新的学校，我感觉不缺什么学校了啊，倒是朝廷，爹爹你念叨的那些学校，都是没有建成呢，不过，这个，跟我们无关。”
“学校，你认为没有可教的了，那，我们刚刚在谈论什么？”
“谈论的是什么，老师？”
“啊，这你还不明白，老师啊，自然是教老师的学校了，培训老师的学校了，而且，我给想了一个名字，就叫做师范学校。”
“师范，怎解？”
“学高为师，身正为人范。”
“我也想起来了，后汉有云，师者人之模范也，爹爹，是不是这师范采自这里。”
额，杨乔都没有想到这个词，早就有了，也是自我感觉良好，这个，应该是一个现代词语，可是，却没有想到，古代就已经有了这个说法了，好吧，有说法就更好了，不过，杨乔会感觉，自家的师范教出来的老师，是最好的，额，是准备建造最好的师范学校。
“这个呢，你先考虑考虑，不用着急，这些东西，都是长久之计，不需要太着急，不过，要严谨，而且，刚刚我们的谈论，要好好整理整理，把一些不必要的东西给删除了，然后整理出来给我看看。”
额，刚刚，杨乔就看到，那记录员都是直皱眉头，就是不理解啊，而且，杨乔的这解释也有些乱。
为啥乱，这个，有个时空交合在里面，自然，宝儿是不知道了，而杨乔呢，那是千年的智慧在打架呢，如果说，一句话说严谨了，才叫做笑话呢，而宝儿，甚至会加上鸾儿，再或者，会带上其她的宝宝，会总结这段话语的，不知能不能真正提炼出一段合理的解释来。
其她宝宝，那个，除了朵儿小妞，其实，就是她们两个，也当过老师的，不过就是为了好玩，然后，比她们大的丫丫，猪猪，那都是能够正式的交流的了，而且能够出合适的意见了。
“宝宝们，时间到了，不要玩游戏了。”
额，此时，宝宝正在玩呼噜噜呢，那个，杨乔都没有想到，这呼噜噜游戏，竟然在家中长久不衰了。
“呼噜噜，呱呱，爹爹，接下来训练什么，西瓜拳。”
嗯，接下来又是体能训练的时间了，这不，宝宝惦记上了西瓜拳了。
“今天，爹爹不教你们西瓜拳，教你们一套新的拳法，今天，我们就先学三招，不过呢，先站马步，预备，起。”
“嘿嘿哈嘿！”
两个宝宝，喊着号子，跺着脚，然后，马步就站好了。
“宝儿，看出来什么？”
杨乔扭头问着宝儿。
“没看明白啊？”
“忘记了，你们是不是也忘记了，竟然没有换衣服，都回去换衣服去！”
“爹爹？”
宝儿在一边有些纳闷，爹爹这是干啥。
“就是为了给你做示范啊，你看她们，这动作收的就不利索了吧，刚刚站，可是很威武很傲气的，而此时呢？”
“嗯，缺了一个解散，这就不一样了，这，就是教学的不同所在，其实，说法是一样的，就是解散，可，这语气，以及口令的不同，这效果就不同？”
“接着看。”
“爹爹，我们来了。”
“继续！”
“哈嘿！”
“宝儿，看明白了？”
“嗯，明白了，这个，我要好好思考思考，真没有想到，这里面有这么多的学问！”
宝儿有些感叹。
“可，这个的影响？”
“你了解过那些研究成果吧，不说学习快慢，也不说聪明笨，这学生的学习积极性，分几个档次？”
“嗯，有，这么联系起来，就有区别了，如果一个老师，对这些学生，用同样的方式教学，自然，就有学的好的，有学的坏的，有的跟不上，有的很轻松，不过，还在继续研究着。”
“这些研究成果，你们也给总结总结，给放到以后成立的师范学校里面使用。”
“嗯，好的爹爹，不过，这个师范学校，应该怎么分，有启蒙班，小学，中学，甚至大学，书院，就不需要说了。”
“怎么分，也是从头开始好了，不要着急，先从初级师范开始，那就是培养启蒙班的老师，而这师范的老师呢，在我们的学校里面选，还有，还可以请一部分那私塾的先生来。”
“私塾？不是教？”
“师范，是教老师的，自然了，这个，要以立身为主了，所以，私塾的老师，还是可以使用的，其中，有好多，还都是没有经过污染的，可以使用。”
“而且，这个主要从那些学问高，却教不出有才的学生的老师为主，不过，我这个所谓的有才，是以科考为主的有才，别的，那就是需要教出有才的了，好了，你自己思考吧，再看看我教宝宝。”
“全体都有，收功。”
“哈，哈！”
两个宝宝，喊着口号，跺着脚，威武的站直了身体。
“接下来，我教你们一套实用的拳法，也是你们惦记一久的拳法，格斗拳。”
额，格斗拳，这是杨乔跟话痨当初研究的一套实战拳法，几乎说每一个动作，那都是实用动作，甚至，每一个连接，也是实用的转换连接，就是说，这套拳法，没有一个多余的动作，嗯，多余的动作，都给删除了。
这不，多余的动作，都放在那什么西瓜拳里面，还有这马步，弓步，丁字步什么的一些准备，收功里面了，如，跺脚，口号啥的。




戏闹初唐 第二二八五章
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“我先教你们第一个动作，你们看着，不过呢，我面对着你们，那么，我们做的动作就是相反的，如果我背对着你们，那么，动作就一致了，听明白了。”
“明白！”
两个宝宝响亮的回答道。
“这语气，这口号，这气势？”
宝儿则是在一边研究着杨乔的这教学的态度，表情，以及其它。
“我先讲解一下，这个拳法的第一式，也就是起手式，不过，这个，我们是不计数的，就是起手式，然后才是第一式，第二式的往下排，现在，先不说招式的名字，而是用一二三代替，都明白了？”
“明白！”
随着杨乔的语气的变换，自然，宝宝的语气也跟着变换。
“那好，这一式你们先看，我做，准备格斗，哈！”
“爹爹，我略有心得，所以，我呢，先回去了。”
宝宝们在练着起手式，而杨乔又回到了宝儿这里，宝儿呢，则是准备告辞了。
“嗯，你先回去吧，这学校的事情不要着急，而且，我们还要选择学校的地址，是在学校附近呢，还是在城里呢，还是在什么地方！”
“准备格斗，哈，收，准备格斗，哈，收。”
两个宝宝还是在做着这一个动作，而杨乔也不时的给纠正一下。
“这里，要这么打出去，这样，力量才是最大的，而这步伐，也要站准了，还有这只手，动作要到位要灵活，记住了，这一个动作记熟了练熟了，当用的时候，看到对方的眼神，就要把合适的动作给运用出来，这说是准备格斗，是这套拳的起手式，可是，在格斗的时候，那就不是起手式了，是用到这一个招式来对付的时候，就要用这个招式，我不是说了么，这套拳，从你准备打开始，这就进入状态了，记住了么？”
“记住了。”
“好了，我发现你们的嗓子有些杂音了，不要喊哑了，收，自由活动，来人，上宝宝润桑茶。”
“爹爹，伦没有感觉嗓子不好啊？”
这练了一会拳，两个宝宝都严肃了起来，额，初次练这个拳，还有些不会转换，所以，此时，还处在准备格斗状态呢。
那，西瓜拳？
那个么，一个是教宝宝们游戏的，一个呢，就是健身用的，而且动作慢，对宝宝来说，只能笑嘻嘻的玩，要不然，宝宝们可打不下来的，这不，一套太极，用西瓜拳解释，宝宝们竟然能更慢一倍的速度来打了。
“爹爹，你不是说要练三招么，这就一招，马上时间就要到了。”
“嗯，是爹爹错了，爹爹道歉，爹爹估算错了，以后，也不给预定进度了，这个是防护的重要动作，所以，是必学的项目，而且，动作必须到位。”
可，为啥之前的宝宝们没有这么麻烦，而且都学会了。
这个，倒不是什么疑问，每一次的教学，自然有每一次的领悟，这不，前面，杨乔跟宝儿说的事情，自然，自己也有自己的领悟的，于是，就先在这个拳术上进行改变了，不过，临时看来，效果还不错，只要宝宝们喜欢。
再说，这两个宝宝的耐心，好像要比前面的宝宝要好，所以，她们适应这一种教学方式，自然为什么，杨乔还是不知道的，也需要研究。
“郎君，茶来了，不知，郎君你要不要茶？”
“我，就不要茶了，给来一瓶淡盐水好了。”
“爹爹，润嗓茶，第一次喝？”
“嗯，第一次喝，以后，你们练拳的时候，这吼声大了，时间长了，就需要喝这润嗓茶，才能保护嗓子，爹爹还要给你们道歉，之前，没有估计到这件事情，所以，有可能你们两个会有几天的嗓子不舒服。”
“嘻嘻，爹爹，伦家原谅你了，嗓子不舒服，也不怪爹爹的，你说是吧，小妞。”
终于，宝宝算是转换过来了，看来，也适应了这个练拳的方式，于是，杨乔也就放下心来了，那个，之前，杨乔还是担心宝宝的转换的。
“骨碌碌，骨碌碌！”
远处，一阵脚步声，还带着轻轻的骨碌碌的声音，这是车轮走在回廊里面的声音，回廊，因为这里是家里了，所以，这回廊虽然没有用木式建筑，还是用的仿木装修的水泥建筑，但是，这地面则是用木板铺的。
为啥这回廊什么的，杨乔喜欢用水泥建筑呢，那个，牛宝宝也有这个疑问，而别人，还真不是太明白。
“不用木头的建筑啊，木头的贵啊，倒不是为了贵，也不是为了防火，就是单纯想使用水泥，这样，可以随时的拆除而重新设计建设，好像，还是价格的原因，便宜，在一个，好像，也还是便宜，就是不想留给后代一个想法，就是败了家，这一些建筑，还能卖一些钱财。”
额，看看此时，很多的大户人家，都是用比较昂贵的木头来进行建筑的，就是略差一些的富户，自然，这个所谓的富户，可不是普通的人家了，那也是用比较好的木材，只要不腐烂，都会值钱的，最重要的是，这一切建筑，那尺寸，都是标准的一号尺寸就是一号尺寸，二号尺寸，就是二号尺寸。
嗯，自从有了杨家的这标准尺之后，很多的也都转换了这个算法，用了这新式的方式，就是为了通用，自然了，这个，也跟朝廷有关，这个，算是营缮令的准备动作，或者是说，前世唐六典的准备，嗯，因为杨乔的提醒，所以，这个，提前就开始修订了起来。
而这房屋桥梁回廊等木式建筑，都是有了一个统一的格式，所以，才有了一号二号三号之分，就是说，什么级别，配什么号数的标准，以及以下，不能往上，至于尊不遵守，怎么抓，那就是另一说了。
所以，对于杨乔来说，这水泥建筑，也是逃脱开这个所谓编号的说法，嗯，至少给别人找一个借口，好给开脱，可不需要开脱的时候，就是不违令，也会被人找出毛病来的。
自然了，里面还是有杨乔的手脚在，此时，有一些比较昂贵的木材，有些，是需要砍伐的，不砍伐，也许会自然损毁了，也许是影响别的什么事情了，所以么，这些木材，就这么用了，可是为了长久使用，嗯，于是，这老的部件，就有用了，也给败家子们一个最后一个挣钱的门路，在卖宅子之前，可以先把宅子拆了卖材料，而保留地皮。