超级仙学院

    知道了这些，我对于他们提出来的要求也没有那么抗拒了。总的来说，他们提出来了两个要求。第一，我传给他们每人十年的功力，助他们突破到真元境界。第二，我就算是能站起来了，但是也只能在这个世界生活半年，半年之后，我必须以自杀的方式进入学院。

    听到这话，一群学院的学生都是彻底服了。

    他们竟然还每个人获得了十年的功力？

    我晕，那冷霜凝和苏玉竟然已经突破到真元境界了。

    厉害啊，这样不费吹灰之力就把无崖子招进了学院，完成了任务，实在是太可怕了。

    我似乎有些明白了，就算不能直接猎杀剧情人物来完成任务，只要找出这些剧情人物的软肋在哪里，也能让他们心甘情愿的成为学院老师。

    不错，苏玉和冷霜凝这是给我们上了一课。

    拿无崖子来讲，他就是想找丁春秋复仇，想光大逍遥派。

    在原著之中，他自己死了也要把修为传递给虚竹，已经可见一斑。冷霜凝可以让无崖子站起来，让他亲自去复仇，甚至还给他留了半年的时间光大逍遥派，无崖子没有道理不同意。至于无崖子会不会反悔，他已经知道了学院的存在，肯定知道反悔的后果。

    如此让无崖子心甘情愿的成为学院老师，比让无崖子怀着怨恨离开天龙八部世界好多了。

    知道了这些，姚杰他们彻底服气了。

    无崖子老师，我这样称呼您没问题吧？林贤沉死了一下道，您既然都知道了我们的底细，干脆就放过我们吧！

    这可不行，现在我也是任务的一部分，你们不能因为知道我以后会是学院的老师，就违反规则。无崖子摇了摇头，按照约定，我只能在天龙八部世界半年的时间，在这半年里面，你们就好好的当逍遥派弟子吧！

    一群学生虽然不愿意，但是也没有任何办法。

    现在就算是损失了二十年的功力，无崖子的修为至少还在真元六级以上，哪里是他们可以对付的。

    仙学院之中，王星并没有急着打开第二个世界，而是在开始了日常的听课。

    现在仙学院的学生超过了四百人，规模也是越来越大了。

    王星计划好了，等学生的数目达到一千，就可以在学院里面试着组建学生会以及相关的社团。

    今天有课的老师基本都是新到学院的老师，其中明渊青讲了一下仙术的基础理论，同时教给了学生们一种冥思提升精神力的方法，对学生们的修炼和学习很有帮助。紧跟着是木婉清和钟灵，她们的修为不高，倒是也可以教授低年级学生的课程，不过王星给她们安排了更适合的岗位，那就是当新入学学生的辅导员或者说班主任。

    除此之外，还有的一位老师叫做梅念笙，这是王星完成叶紫陌的考核任务，开出的卡牌人物。

    梅念笙出自连城诀小说，在书中，也就是因为他临死前把神照功等武学传授给了丁典，才有了后面的一系列故事。

    不过学院的梅念笙的修为并不高，只是真元四级。那神照经说起来玄乎，可是王星获取之后，发现也就是那回事。

    与梅念笙一起的，王星还获得了一扇学院传送门。

    只是到现在王星还不知道把那传送门安置到哪里，所以也一直没有使用。

    王星听完了梅念笙的一节课，暗暗点头：果然是见过世面的人物，代课自然不成问题。不过我现在也发现了一个问题，那就是这些老师就算是代同一门课程，也都是你讲你的，我讲我的，差距很大。看来有必要制定学院统一的教材才行，这也是一所学院必须的。

    未完待续。




第387章 统一教材
    有了这个想法，王星立即行动起来。

    他把学院的所有老师都召集了起来，现在学院的老师接近六十人。

    学院的一间专门划出来的会议室，王星其实已经很少开这样的教职工大会了。

    不知道院长这次有什么事情？

    上次开大会好像商量的是如何处理学生家庭与学院的关系，这次不知道是什么事情？

    这又年末了，难道是院长要给我们发福利？

    你肯定是想多了，院长那抠门的样子，能给我们发福利才怪，肯定是有什么事情需要我们去做。

    在一群老师讨论之中，王星到了会议室。

    这时候，许多老师立即不敢说话了，好似学院的那些学生上课时候一样。

    王星坐下之后，看了看下面的一众老师：各位老师，这次召集大家来，其实是想和大家商讨一下关于我们学院授课教材的问题。

    院长，我们不需要什么教材。金轮法王率先开口道，好比我现在带的课程，完全就是我亲自指导学生们修炼，这种手把手的教学方式，能让学生们以最快的速度学会一种武学。

    不错，我现在教授医学课程，虽然也有相应的医学书籍，不过其实更多的还是以我的医学经验为主。胡青牛也是开口道。

    教材是什么东西，我倒是写了几页的功法修炼须知，这算教材么？鸠摩智道。

    一群老师越说，王星发现这暴露的问题也越多。

    这种教学模式根本不像是学院，其实更多的还是像那些门派，这可不行。

    王星沉思了一下，朗声道：我们是一所学院，那就要有学院的样子。现在我们的学生少，这些问题还不算严重，可是你们想过没有，如果以后我们的学生越来越多，还真的可以这样么？

    一群老师沉默，他们了解过外面的那些大学是如何运转的。

    在外面的大学里面，一门课程，一个老师可能要代百十个学生，而如果在仙学院的话，一个老师根本不可能教的过来。

    王星继续道：不说别的，鸠摩智老师在学院主要教授易筋经和基础武学，可是等学生越来越多，超过了他所能教授的范围，他还怎么挨个去教授这些课程？那时候必然需要另一个老师也代这些课程，但如果这个老师连易筋经都没有修炼过，试问他怎么可能立即就能上手，代好这门课程？

    这鸠摩智想说什么，还是打住了，他其实现在已经有些心有余而力不足了。

    退一步来说，就算有这样的老师熟知这些课程，可是谁能保证他和鸠摩智老师讲的会一模一样？到时候同样的一本易筋经都可能教出来两个版本，那不是在误导学生么？

    王星说到这个的时候，一群老师们都明白了他的意思。

    院长，你的意思是我们要制定标准教材，以后同一门课程，无论是哪个老师来教，都只需要按照教材来就行？

    不错，就是这个意思。

    黄蓉这时候也开口道：此事关乎我们学院长久发展，确实要规范起来才行。

    石之轩跟着道：不错，学院就要有学院的样子，我从网上看过外面的那些大学，他们就有统一的教材，标准的授课计划，规范的期中和期末考核。我们完全可以参考，甚至照搬过来。

    许多老师纷纷附和，这并不难理解，其中带来的好处也是显而易见。

    王星看到没有人再有异议，也放下了心：既然大家都没有意见，那我就把现阶段我们要编纂的教材简单说一下。首先是通用教材，其中分为内功心法教材，其中要收录三种容易入门的内功心法，易筋经为必须收录。其次是基础武学教材，其中要由浅入深，讲述基础武学，然后挑选一些武学秘籍收录其中。

    接着就是剑法教材，包括剑法基础剑法相关武学。刀法教材，包括刀法基础，刀法相关武学。还有一些偏门武器教材，这可以统一编入到一本教材之中。除此之外，医学教材毒术教材各类选修课也都要有教材。

    针对不同年级，这些教材也要区分开来，好比命名为一年级医学课程教材，二年级刀法课程教材，三年级内功心法教材等等。然后根据这些教材，再统一给老师们安排课程。除此之外，再编写一些像是课外拓展之类的教材，让学生们开拓一下视野，并不局限于教材上面的内容。

    王星说完之后，一群老师们也大都知道该怎么做了。

    好了，现在就根据你们现在代的课程去编写教材，等编写完成之后，我会一一审核。只有审核通过，你们编写的教材才会正式投入使用。不过你们也不要以为这教材只编写一次就结束了，以后随着出现的问题，教材也要不断地修订才行。

    是，院长！

    院长放心，我们知道该怎么做。

    哈哈，我一定要把我的名字印在教科书上面。

    王星最后想了想又道：不用你们一个字一个字的手打，只要你们把自己编写的教材描绘出来，小仙童可以帮助你们完成相应的教材生成工作。

    一群老师们点了点头。

    他们也知道小仙童的厉害，只要他们把一本教材的主要内容叙述出来，小仙童肯定能生成出相应的教材。

    散会之后，一群老师们都去忙活了。

    三天之后，王星看到了老师们提交上来的五十几本教材。

    速度倒是都挺快的，不过也要看看编写的符不符合要求。王星拿起来了第一本教材，这赫然是胡青牛和平一指联合编写的一年级医学基础教材。

    王星翻看起来，第一页是一个足有两千字的前言，紧跟着就是目录。

    只是看到这里，王星就是笑了：这和世俗的那些教材格式还真是一般无二，只是里面的内容却相差甚远。不知道在这教材后面，后不会也会出现什么课后作业之类的？



第388章 教材审核
    王星朝着后面翻去，这本书共分为二十四节，也代表着需要上二十四次课。

    在第一节结束的时候果然出现了让他熟悉无比的课后作业。

    朗诵并背诵全文。

    王星默念了一遍，一种上小学时候的既视感扑面而来，不过在小学的时候，都是背诵的古诗词和名人文章，而现在要背诵的却是医学课程里面的人体经络。

    这些可谓是基础。

    学习医学，入门必须知道这些东西。

    其实王星现在要编制的教材，指的也都是启蒙教材，专门给那些一年级和二年级学生使用的，而到了更高的年级，这些教材反而没有那么重要了。不为别的，这一二年级，甚至三年级的学生，其实不过是修炼刚刚入门，他们不需要创造什么自己的武学，只需要把一些该学会的武学和知道的修炼知识学完即可。

    随后到了第二节，这一节足有上万字，配有各种插图，讲述的都是一些普通的药材，包括药性，可以用来治什么病。

    王星看到这上百种药材，自己都是被震撼了一把，因为这还只是一部分，一些更高等次的药材并没有收录到这一年级的医学课程里面。

    学习医学课程，知道这些药材是必须的，就算是你背不会，起码也要有所了解。不过以后可以考虑再开一门药学课程，把这部分内容给出去。

    王星翻到最后的课后作业，也正是要求牢记这些药材，而且还建议学生们自己写几幅简单的药方。

    第三节的内容讲述的是针灸入门，这也算是中医的必修课了。

    其中有了第一节和第二节的铺垫，学生们学习针灸就顺利成章了。因为针灸必须要知道经脉，以及施针治病后要辅助何种药材。不过这个针灸也只是很浅的层次，基本治不了什么大病。

    只是这三节的内容都有十几页纸了。

    一直翻到了最后，到了第二十四节，这一节已经开始讲述如何用药和用针灸治疗一些常见的疾病。

    总体来说，这些都还是医学基础，并没有涉及到什么医学难题。不过能把这本一年级医学基础教材完全学会，差一点的，医学能力也能达到医术一级的水准，好点的估计都能达到医学二级的水准。参考现在的修炼情况，一个刚刚入门的学生要修炼出真气少则一两个月，多则三五个月，如果在这段时间内学习这门课程的话，时间还是有些短了。

    不过也不是修炼出来真气就能升级到二年级，其中还要通过考核，这样一来至少都要半年的时间。这段时间把整本基础医学教材学个七八成，差不多够了。不过对于那些贪玩的学生，肯定是不行的。这就需要那些老师监督了，我已经让木婉清和钟灵当了一年级的班主任，到时候就由她们督促学生们完成这些课程。

    刚入学的学生，必须严格管理。

    这些学生多多少少都有一些问题，不过好在他们也都不是小学生了，应该不难管理。

    随后，王星又翻看了一下鸠摩智和几位老师编制的内功心法教材。

    这本教材里面详细收录了三种武功心法，一种是易筋经，一种是先天功，还有一种是帝释天和令东来琢磨出来的内功心法，并不比前两种差。教材里面详细讲述了修炼这三种心法的要点，以及可能出现的问题，修炼之中需要辅助的各种手段等等。学生们修炼之初，可以选择一种适合自己的心法修炼，然后针对这三种心法，学院也会安排三位老师授课。

    王星看完之后，忍不住点了点头：三种心法近乎涵盖了所有的基础修炼心法，其中可以速成，也可以靠大毅力修炼，完全可以满足日常的学院教学。

    其他的，王星还看到了剑法教材。

    这本教材综合了学院多位剑法老师的剑道思想，完全就是一本剑法入门大纲。整本剑法教材，开头讲理论，后面讲的是剑法的各种基础动作，无比的详细，甚至针对每一种动作都给出了修炼的说明。而到了最后，这才出现三种配套修炼的剑法，其中最有名的就是独孤九剑。

    再有的选修课教材。

    王星看到了关于琴艺的教材，其中讲述了琴艺的相关知识，各种弹琴手法，而一年级的教材学习完，也只需要弹一首简单的曲子就行，可以说难度很低。最有趣的要数庖丁的厨艺教材，那哪里是教材，根本就是一本食谱，看着上面诱人的各种菜式，让人不自觉的就要流口水。

    所有教材简单地翻了一遍。

    王星还是发现了不少的问题，好比有许多超纲的内容，必须删除才行。

    写出了自己的意见，王星让相关的老师去修改。

    忙完了这一切，王星感觉对管理学院的理解也更深刻了许多。

    仙学院的发展不可能完全依照外面的学院，但是外面那些学院的许多可取之处，还是很值得借鉴的。

    门口，令东来带着一个年轻人走了过来。

    这个年轻人大概十七八岁年级，很是帅气，有些像是那些偶像明星。

    王星抬起了头：令东来老师，你怎么有空过来了？