我是全能大明星

    这个，李总，别这么说，事情也并没有到最坏的一步。

    还没有到最坏的一步，有关部门都出面了，我们这一次损失大了。

    李总，不如就按莫白说的，你们重新印刷，这个问题不就解决了吗？

    周专家，您说的轻巧，再重新印刷一次得多少钱，你们支付吗？

    李总，瞧您说的，出现失误的是你们出版社，怎么要我们支付？

    周专家，这就是你的不对了。什么叫出现失误的是我们出版社，我想请问一下，这个晨读文章不是你们编的吗，你们编的都对自己的文章不负责，难道叫我们负责？再说，你们可是教育专家呀这件事之后，我真怀疑你们是怎么当上专家了。

    你这是质疑我们的水平。

    质疑又如何。

    好了，别吵了，我觉得争吵无助于解决问题，李总，其实这里面我们两方都有责任，将责任推给任何一方都是不可取的。不过，既然问题已经发生了，我们就必需解决。

    这句话我喜欢，那么，请问，如何解决？

    这个简单。我们在教育这一块还是说得上话的，这个莫白算哪根葱，我们去会会他。




第1318章：我真是教育家
    小学教育一直是基础教育中的教育，正因为小学教育的重要，所以一直倍受广大国人以及家长的关注。不过，人非圣贤，孰能无过。兴阳出版社在校对问题上出现失误，我们可以理解。但遗憾的是，某位明星却利用自己的影响力对于兴阳出版社大搞舆论。笔者认为，这种拿自己影响力行一己之私，实在是令人诟病。

    华远教授说的是，如果想反应问题，华国有各种渠道可以。某位明星真对某些事情看不惯，完全可以向上级领导反应，利用自己影响力绑架企业，这就未免有失道德了。

    小学教育虽然简单，但看似简单却无比的复杂。至开国以来，小学教材经过数次改版。虽然每一次都召集数百位教授，专家，教育学者，以及在一线的特级教师共同参与，认真排编，但仍然未能完全百分之一百令大众满意。某位明星公然在微博上对小学教材进行指指点点，这是完全否定数百家教授，专家的辛勤劳动成功。

    这一些教育专家虽然不是什么明星，但是，在教育这一块，他们却是代表着权威。

    平时他们不说话你也没有太多的人认识他们。

    可一但他们开口，一时之间却是得到了众多业内人士称赞。

    哇，聂华远教授发微博批评莫白了。

    有吗，他好像没有指名道姓吧。

    还要指名，不是说莫白又是谁。

    我觉得几位教育专家说的对，仅仅只是几个问题就否认这一些专家的成果，这也不对。

    莫白的确有利用自己影响力威胁出版社的嫌疑，希望莫白能够认识自己的言行将会对某些企业造成的影响。

    兴阳出版社的小学晨读教材我看了，的确是有几个失误。但话说回来，哪本书印刷的时候没有一点出错。再说，人家也指出来了，到时候大家拿回去自己修订一下不就完了，非得硬逼着别人重新印刷，这是要将兴阳出版社逼上绝路。

    本来小学晨读教材便是最近的热点。

    此时数位小学教育专家纷纷发言，一时之间又是引起了众多人士的注意。

    我去，这什么情况，竟然有人骂我？

    我还用自己的影响力威胁别人。

    对，我是威胁别人了，但我用自己的影响力可没有为自己谋私。

    看着数位教育专家对自己的攻击，莫白微微一笑。

    他记得，好像几年之前他就与这一些所谓的教育专家打过交道。

    没想到，几年之后，这样的情况又来。

    唉，几位教授，想说我的名字就直接说嘛，什么某位明星，这样的隐喻有必要吗？你们个个是教授，个个是专家，你们说我几句，我也不会吃了你是不是？还是，你们这一些所谓教授一边心里想骂我，一边又觉得会得罪我，然后没有好果子吃？如果是这样，那就请闭嘴。

    掐架一直是莫白的专长。

    更何况，这会儿在家里陪老婆闲得有一些蛋疼的莫白。

    本来没什么事，他都想找点什么事做。

    这会儿正好，竟然有人想与自己掐架，这简直不要太幸福。

    那个莫白回应我们了。

    看到了，无耻之人，竟然还让我们闭嘴。

    当时我们不指名道姓只是想给他面子，现在好了，这是打我们自己的脸。

    各位，怎么办？

    什么怎么办，他都不要脸，我们就干他一梭子。

    数位教育专家也是有骨气的，被莫白这一骂，一下子却是激起了血性。

    行，既然你这么想找骂，对，没错，我们骂的就是你。

    哟，这才对嘛。

    见数位专家回复了过来，莫白心情很是不错。

    哼，别以为你有这么多粉丝，我们就怕了。我跟你说，这个世界天大地大，道理最大。我想请教，你这威胁一家小出社有意思吗？

    什么叫威胁，我指正他们的错误还不行吗？

    这个要你指点，上级部门早就做出了指示。

    上级部门，这官话说得6呀。我想问，这个指示是什么指示，有错不改还对了？如果兴阳出版社乖乖的重新印刷，什么事也没有。

    重新印刷，说得轻巧。重新印刷的钱谁出，你出呀。

    可以呀，之前我不是说了嘛，如果兴阳出版社穷得没钱，我可以帮他们出。

    呃

    几位教育专家一下子蒙逼了。

    好像他确实说过。

    这家伙。

    这什么说过，分明是一句打脸的话，叫他出，他愿意出个鬼。

    说是这么说，但兴阳出版社也不可能叫他出，真要他出，这丢人丢大发了。

    所以他才会说出这样的话。

    靠，被他带坑里了。

    赶紧将陷入莫白坑里的思路转回。

    别说风凉话，兴阳出版社不可能让你出，你也不会出。

    各位专家，我是真愿意出。

    愿意出你个鬼。

    你们要相信我。你们也知道，我实在是太有钱了，每天都在头痛钱怎么花。

    这一句装逼装得一众教育有一些颤抖。

    讨论这一些没有意义，兴阳出版社已经将晨读教材追收回去了，你总算满意了吧。

    还行吧。不过，我会一直跟踪这事，希望兴阳出版社不要又将没有重印的书发回去。

    你还打算一直追着这事不放？

    为什么不？另外，我还得给你们提一点建议。那个什么小学晨读教材，不仅要重新印刷，里面的文章也必需重新修订。都是一些什么文章呀，这也叫小学晨读教材？

    哦，你觉得里读教材里面的文章有问题？

    几位专家眼前一亮。

    正愁不知道怎么对付他呢，他竟然直接说起了晨读文章。

    这方面他们可是专家，非好好的羞辱他一顿不可。

    当然有问题，不仅有问题，而且大大的有问题。你们看看这里面的文章，我看了一下，这个教材是写给一年级小学生看的。可是，这里面却是有一大堆生字。当然，生字也还不要紧。最为紧要的是这里面的文章明显受众年龄偏大。像这样的教材，别说是一年级的小学生看不懂，哪怕就是二年级的，三年级的小学生们，他们也理解不了。

    你知道什么呀。这只是晨读教材，不是小学一年级的课本。晨读晨读，就有于一个读字。小学生们不在于要完全看得懂，只要好好的读就可以了。

    那这岂不是读死书了？

    什么叫读死书，这叫读书百遍，其义自见。

    我看是读书百遍，变成痴线。

    说得很好，好像你一个娱乐大明星成了一个教育专家了。你说教材校对的问题出现失误，这可以理解。可是，你一个教育行例的门外汉，也请你闭嘴。

    几人有些激动。

    这句令他闭嘴的话反击的及时，也说得他们大是痛快。

    哼，跟我们斗。

    别的一些地方你装装逼没问题，我们虽然讨厌但也不会说你什么。

    但在教育这一块，这可不行。

    我们才是教育行列的权威。

    各位，什么我是教育行例的门外汉，我可是教育家。

    你是教育家？

    对呀。

    你什么时候成教育家了？

    好多年了。

    呵呵，你在搞笑吧。

    没有，我真是教育家。

    莫白，请不要污辱教育这两个字。

    各位，不信你们搜一下我的另一个笔名【我是教育家】。

    几位专家一看瞬间抓狂。

    无耻之人。

    竟然将笔名取成为【我是教育家】。

    这你真要是教育家，我们都是教育祖宗了。

    可是，正待他们准备讽刺莫白几句之时，其中一位专家却是突然记起了什么。

    各位，我好像记得这家伙前几年真搞了一段时间的教育。

    不会吧？

    我也有一些记不得了，我觉得这个笔名有一些熟悉，大家搜索一下吧。

    结果。

    这一搜索。

    搜索引擎上面却是赫然显示着《小蝌蚪找妈妈《谁是最可爱的人。

    特别是《谁是最可爱的人，这一篇文章一出，连媒体都直接给他灌上了一个教育家的名头。

    不。

    不只是教育家，还是大教育家。



第1319章：编写小学教材
    我去，这家伙还真混进了我们教育圈呀。

    他的那个小蝌蚪找妈妈我读过，写得很不错。

    更不错的是《谁是最可爱的人，这篇文章教育部都很重视，听说要写入中学语文课本呢。

    有这么厉害吗？

    几位教育专家面面相觑。

    虽然他们都心里不服，但这会儿他们却是知道，再与莫白争论恐怕要惹众怒了。

    几位专家，你们这就停了？

    李总，情况出了一点变化，那个莫白其实也是个教育专家。

    莫白也是教育专家，你在逗我？

    不不不，李总，他真是，他之前曾经写过不少教育类的文章，引起了很大的凡响。您看当时媒体对于莫白的报导。

    我去

    看着当时媒体对于莫白《谁是最可爱的人的报导，兴阳出版社总经理目瞪口呆。

    这家伙也是人才呀，哪里都能插一杠子。

    没办法，这家伙有的时候虽然逗逼，但有的时候确实有几分才华。

    那现在怎么办，各位教授，你们之前可是说了狠话，要教训教训他呢。

    这个

    几位专家无比的头痛。

    还教训。

    人家诺大的身份在那里，他们能教训的来吗？

    别这个那个，晨读教材的事情没有完。教材是你们编的，项目也是你们找的，出了问题你们拍拍屁股走人，这样不好吧。

    李总，你也别急，我们也没有说不管吧。

    好，很好，那你们说说，这个教材该怎么办，是重印还是等些时候发回去？

    李总，重印对于你们可能不现实，但重新发回去估计也不行。那个莫白说他会一直跟踪这件事，本来这件事我们就理亏，再发回去，恐怕会引起更多的麻烦。

    那按教授你的意思，这些教材就堆到仓库当垃圾了？

    不不不，李总，其实还是有办法的。

    几位教授相互看了一眼，都是点头。

    李总，刚才我们与莫白的掐架你也看到了。这个莫白自视甚高，不仅认为我们的排版有问题，同时还认识我们的文章也有问题。我们在网上与他争没有必要，这也无法解决我们的问题。所以，我们就想到了一招以退为进的办法。

    什么以退为进？

    之前我们几个讨论了一下，那个莫白既然这么说，那我们就将他请来当晨读教材的总编。他不是说自己很厉害吗，行，我们将所有的一切都交给他。我倒要看看，他是真这么厉害，还是一直在那里吹牛。