妙手心医

    丁野我我了一会儿，最终也没有说出一个理由，收拾了一下自己东西，离开了教室。

    跟在他身后一起出去的，还有徐晔。

    马洪敏！

    林杰又喊了一个名字，站起了一位脸色紧张的女生。

    你提交的作业，只描述了十七种肺部损伤。如果这是你的真实水平，我会立即建议陈教授把你除名。

    见马洪敏的眼圈开始变红，泪盈于睫，林杰接着道：我也不相信一个研二的学生，只有如此水平，只能认为你是在敷衍塞责我。

    你敷衍我，我也敷衍你，是不是很公平呢？

    林杰又看向石景山高立建等人，笑道：至于你们，提交的作业也算是马马虎虎，勉强与你们的受教育水平相适应。

    但是，你们不是抄了书，就是搜索了网上知识

    他冷笑道：你们是不是在医院抢救病人的时候，也要先查一查书，问一问百度啊？这次作业，我的目的，就是要摸一下你们的底。

    通过这一次的作业，让我知道了，你们这几人，没有严格的自律精神，偷奸耍滑作弊这样的特质，是我格外厌恶的。

    所以，我就把你们排除在外了

    他的话还没说完，就有一人喊道：林师弟，我保证，没有作弊！

    又有一人站起，义愤填膺的说：我也可以保证，没有作弊！

    指责我们作弊？你要有真凭实据才行！

    你这是在侮辱我们的人格

    这一下，被林杰点名的几人全都站了起来，不是信誓旦旦的保证，就是让林杰拿出铁证如山的证据。

    不然这事没完！

    林杰看着越说嗓门越大，越说越激动的几人，很有规律的敲了敲讲桌。

    等教室再次恢复了安静，他一指距离自己最近的一个男子，问：你，叫什么名字？

    张浩东！张浩东！张浩东！

    这个男子一连重复了三遍，一脸愤然的道：我和你至少见过三次面，一起吃过两次饭，每次都有说过话，你竟然还记不住我的名字。

    我真怀疑你的记忆力！

    林杰淡淡的说：我可以告诉你，我的记忆力很好，只是不会去记一些无关紧要的事情而已。

    没记住你的名字，只能说明，你给我的印象不够深。或者说，你没有重要到，让我特意需要去记住的程度！

    就在张浩东的脸色，变得铁青之时，林杰忽的道：啊，你的作业，我想起来了。

    嗯，不错，非常的不错！我知道，你有一本康拉德阿登纳博士编著的！

    林杰看向在座的其他人，说：你们都记下了，这本书是你们的必读书目。没有这本书的，下课之后可以咨询一下张浩东，从哪里可以买到这本专著，或者复印一下也可以。

    张浩东脸色涨得通红，喊道：林杰，我作业上的内容，确实是大部分来自这本书。但是，这本书，我经常看，上面的内容，我都记住了，都记住了。

    写作业时，我是全凭着脑中的记忆写的，绝对没有再次翻看这本书，绝对没有！张浩东的声音都有些声嘶力竭了。

    林杰哦了一声，说：我的听力也很好，你不需要这么大声的。

    至于是你记住的，还是抄的书，我们就需要当场验证一下了。如果是我的错，我向你道歉认错。

    林杰轻笑道：我起个头，你再重复一下你作业中的内容，如何！

    大叶性肺炎，x线表现，病十二小时后，大叶阴影逐渐变为散在斑片状阴影，进而演变为索条状阴影

    林杰一指张浩东，道：一二三，到你！

    张浩东吱吱唔唔了一下，辩解道：我现在心情紧张，想不出。

    林杰，你应该知道，一个人的记忆，受多种因素影响。我现在想不出，不代表当时我做作业的时候，想不出。

    你说的倒也对！

    林杰深以为然的点点头。

    他取出自己的笔记本电脑，连上教室的投影仪，开机，把张浩东作业投放在了投影布上！

    所有人就看到，林杰在这份作业上，做了多达二三十处的标记。

    张浩东，你的作业，其中有七处，约一千六百字，与书中的内容可以说是完全一致，连标点符号都一致。

    你可以给我一个解释吗？

    或者说，你具有影像般的记忆力，可以连细节都记得分毫不差？

    在教室众多人的注视下，张浩东没在解释，收拾了一下自己的东西，出了教室。

    林杰的目光缓缓扫过还站立的几人，一些人的视线就出现了躲闪，不敢与他对视。

    你们之中，还有谁质疑我的判断吗？林杰开口问。

    我！

    石景山挥舞着手臂，激动大声的说：我以自己的父母起誓，我的作业，没有抄书，也没有百度网上的知识！

    林杰，我知道年前我为赖浩明说情之事，惹到了你，遭到了你的记恨。你不想我听你的课，可以，你私下跟我说一声，就可以。

    但是，我不允许你通过这种方式，诬赖我偷奸耍滑作弊，你这是在故意的抹黑我！

    石景山铿锵有力的道：我不服！

    林杰，你最好能够找出我作弊的切实证据，不然，这事我一定要讨个说法！

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第356章 机会只有一次（求订阅）
    面对石景山的控诉，林杰没有直接回应，只是从笔记本电脑的文件夹里，调了一份作业，投放在了投影布上。

    石景山，这是你的作业。

    林杰赞许道：不得不说，很厉害呢，是字数最多的一份，合计是两万六千多字。单纯看这份作业，是所有提交的作业中，写的最全面，疾病列举最多的一份。

    听到这，石景山哼了一声，讥讽道：难道是因为我的作业太过优秀，超乎你的想象？亦或是，这份作业列举出的疾病种类超过了你的认知？

    这让你嫉妒了吗？

    林杰不以为然的说：我也希望如此啊，问题是，别说让我嫉妒了，就是距离让我认可的标准，你还都有一段颇为遥远的距离。

    他又补充了一句，气死人不偿命的说：估计你努力一辈子，都弥补不了这个差距。

    没有兴趣欣赏石景山青筋直冒的额头，林杰转身指着投影，道：这份作业中，造成肺部损伤的疾病，被条理分明的分成了三部分。

    第一部分是导致肺部损伤的源发性疾病；第二部分是导致肺部损伤的各种呼吸道疾病，还有传染性疾病；第三部分是导致肺部损伤的身体其他器官病变。

    林杰操作了一下电脑，把早就做好的一份文档，投放在投影布上。

    这是我截取这份作业的三部分，各自对肺部损伤的一些具体描述，谁能发现这里面有什么问题？

    林杰立时注意到，外貌如张飞一般粗犷的萧刚豪，露出了迷之微笑，立刻点名道：萧刚豪，我看你似有所得，说一下你的想法！

    萧刚豪开口道：林老师，既然被你点名，那我说一下自己的粗浅见解吧。

    他又进一步解释道：这属于我的个人见解，不一定对啊，仅供老师和各位同学们参考。

    老师从每一部分中，分别截取了五条肺部损伤描述，与另外两部分的描述内容分别对应。

    仔细分析一下，我们就会发现，虽然各部分描述的名词术语有所差异，但实质上，这相对应的三条描述的肺部损伤，实质就是同一种损伤症状的检查体征。

    萧刚豪嘿嘿一笑，道：同一种损伤症状的检查体征，用三种不同的医学术语来描述。一两条还说的过去，但在同一份作业中，却出现五条，或许还有更多

    或许或许这份作业，我的猜测是，不是一个人完成的吧！

    见石景山的脸色嗖然而变，林杰冷笑道：还或许，这是石景山同学在故意显摆自己的知识渊博也说不定呢。

    陈教授说过，滨海大学最不缺的就是各种人才。

    这样吧，为了不冤枉每一人

    林杰很是认真的提出了建议，我们请陈教授去邀请学校的一位语言专家，对这三部分的用词习惯，行文结构语法特点等方面，做一个专业的分析。

    请语言专家最终来判定一下，这份作业究竟是不是一人所写！他看向脸色阴沉似水的石景山，嘲讽的问：石景山同学，你说，这样好不好？

    不必了！所谓欲加之罪，何患无辞！

    石景山没有慌张的表情，语气冷冷的道：你深得导师喜爱，又是院校的红人。这样的事情，没有人会愿意冒着得罪你的风险，站在我这个小人物一边，为我说话的。

    他忽的有些认命，一副哀莫大于心死的模样，说：罢了，你无非就是不想让我出现在你的课堂上，我成全了你就是，我这就离开！

    这话说的，石景山就像是被林杰泼了脏水，迫于强大的外部压力，而不得不委曲求全，忍辱负重，生受了这份委屈似的。

    见他这副鬼样子，林杰也来了气，也不再见好就收，而且林杰也确实因为赖浩明一事，对这位石景山产生了十分不好的印象。

    林杰眉梢一挑，再次开口询问已经收拾好了自己的东西，准备退场的石景山，石景山，周一，你是不是整个下午，都跟着陈教授在附属医院忙碌？

    当然！这一点，你可以去向导师求证的！石景山不屑的回答。

    林杰点头道：我还听说，周一晚上，你是和几个老乡聚会，大概十点才回的宿舍？

    石景山脸色就是一沉，语含激愤的反问：林杰，我在私人时间要做什么事情，你也要管一管吗？

    林杰笑了，挥了挥手，说：我怎么会有那么多闲心，管你们闲暇时间做什么！我只是看出了，这份作业的问题所在。生怕冤枉了你，就做了一个小小的调查。

    这份作业，如你们所见，一共是两万六千多字。我就想问一下，石景山，你一小时能打多少字呢？二千字，三千字，还是五千字？

    我问你，周一，你是在哪个时间段，完成这份作业的？

    这的问题一问，在教室的所有人，就是心生恍然。

    又不是专业的速记员或打字员，还要不时的思考问题答案，平均一小时能打个一两千字，就算是顶天的速度了。

    这么一算，这两万六千多字，至少也需要十个小时的时间。

    按照石景山在周一的时间线来分析，他根本就没有足够的时间，来完成这一份作业。

    石景山的脸色黑的如锅底，深深的看了林杰一眼，转身面对教室中的所有人，大声道：这件事情，你们或许不信，但我还是需要解释一下！

    林杰布置的这个作业，巧合的是，在我过往长达二十多年的医学学习和工作生涯中，我曾经做过类似的总结！

    我还可以告诉你们，这总结并不是在同一个时间做的。最早的那一份，是在七八年之前，最近的那一份，也是一年之前。

    周一，我的事情有些多，回到宿舍才发现，自己已经没有时间做这份作业了，不得已，就用自己之前做的总结，拼凑了一下。

    由于时间紧，我也没做详细的检查和修订，就用邮件发了出去，导致出现了同一种损伤症状的检查体征，出现了用不同医学术语描述的情况。

    这份作业，我必须承认，这确实是我的敷衍之作。

    但是

    石景山义正言辞的说：我绝对没有请人代写作业，这一点，我愿意以我的人格做担保。

    他又慷慨的道：各位，我们认识接触的时间也不短了。

    有人短则一年，有人长则两三年，每个人心中都有一杆秤，我石景山是一个什么样的人，你们也应该了解了一个七七八八。

    他忽的转身一指林杰，喊道：你们是相信这样一个甫一开学，就搞风搞雨的林杰，还是相信一直与你们相伴的我，你们自己衡量吧。

    如果信我的话，就跟着我一起走，让林杰一个人作天作地！我可不相信，导师会容忍他这样胡作！

    相信我，就都跟我一起走！

    伴随着这话，石景山还猛一挥手，雄赳赳，气昂昂的，像个胜利者一样，大步出了教室。

    还别说，还真有人跟着他走的。

    原先站着的几人，除了马洪敏外，都跟着石景山出了教室。

    包括站着的马洪敏，教室内总共还有十五人，林杰就是一皱眉，诱惑道：我没有点名的你们，看着我顺眼，不满意我的作为，其实也可以离开的，我不会有意见的。

    你们放心，即便是先前离开的那些人，我也不会向陈教授打小报告的。你们不想接受我的胡作非为，真的可以离开的，以后也不会受到任何的惩罚。

    方含蕊忍不住开口，有些埋怨的说：林老师，你好像巴不得我们都走了似的。你这是多么不愿意教我们啊！

    林杰点点头，直言道：说实话，不是我不愿意，是你们人数太多了。我精力有限，最多也就是能照顾七八个人。

    这话令还在留在教室的人，都心生不安，纷纷打量着身边的人，露出了警惕的眼神，他们可都是妨碍自己留下的竞争对手啊。

    林老师，我不会离开！请不要赶我走，我要留下来听你讲课！马洪敏带着哭音道。

    林杰轻声道：我说过的，被我点名的人，可以留下来旁听。你没有选择离开，获得了旁听的资格，坐下吧！

    各位

    见没有人再离开，林杰沉声告诫道：医学知识的学习，容不得半点敷衍和作假。你现在的一个疏忽，将来有可能就会让病人付出生命的代价。