铁幕世界

    “你看到了，这里安静得很。”雷鸣说。

    “你用的是什么手段”那十问。

    “休养生息，韬光养晦。”雷鸣说。

    “不大明白。”那十摇头。

    “就是龟缩起来，老实一点，不乱生事。”雷鸣说。

    那十忍不住笑:“这算什么手段怪不得有那么多军官对你不满。”

    雷鸣笑:“男人大丈夫，应该果断出击，不能当缩头乌龟”

    “是这道理。”那十点头。

    “可如果你没有能力出击却非要出击；没有力量与强者较量却非要较量，这也是勇敢是英勇是大丈夫所为”雷鸣问。

    “分什么情况吧。”那十想了想后说。

    “如果有能力占领打下来的城市，当然应该出击。”雷鸣说，“可问题是我们还没有这个能力。那么攻打下一座城市，除了可以用来炫耀我们的武力，以及引起帝**的疯狂反击外，还有什么意义”

    那十陷入思索。

    “如果是为了配合大战略，对敌人进行骚扰，用以分散敌人的兵力，那么四下出击、不断打击敌人，当然也是正确的。”雷鸣说，“但眼下反叛军并没有大动作，甚至可以说没有任何战略布置，他的这种做法，就只是在乱来。”

    “可你想没想过。”那十想了想后说，“如果长时间没有战斗，战士们的心会在无所事事中散乱，队伍的凝聚力会下降。军官们闲着没事干，可能就会开始内斗。”

    雷鸣一时愕然。

    他没再说自己的事，而是开始沉默，开始思索。

    &




第140章 魔法天才
    除了下午为雷鸣治疗的时间之外，那十一直在琢磨着如何配合咒语施行魔法的事。

    雷鸣照例又和他聊天，但发现他心不在焉，就没再多说什么。

    回到住处，那十依然在琢磨，极是入神。

    但他又想又试到了半夜，还是没有任何头绪，尝试了种种手段，都以失败告终。

    他不得不承认，术业有专攻，隔行如隔山，虽然自己会调动天地之气，甚至能将之纳入身体化为己力，但依然没办法完成这个小小的魔法。

    第二天上午，魔法师再次到来，那十急忙在一旁坐好听讲，学习的劲头比芝芝大了不知多少倍。

    魔法师带来了一盆花，放在一边，不知有什么用。他考查了芝芝的咒语，满意之后，说要跟芝芝玩捉迷藏，怒得那十差点起身找雷鸣去告他状。

    你不好好教魔法，捉什么迷藏！

    芝芝可是兴奋得不得了，连连点头。

    没想到魔法师是寓教于乐，跟芝芝约定，如果不能掌握这魔法，就玩不了这游戏，芝芝立刻把小精神集中了起来。

    然后魔法师才开始配合着昨天的咒语，讲解这一道魔法。

    木系魔法——寻芳术。

    那十乍一听心里一怔:莫不是什么寻花问柳用的下流魔法

    等魔法师细一讲，那十才明白，原来这是木系魔法师用来寻找植物所在的一种魔法。

    常人听来，会觉得这魔法真是多余——放眼身边，哪里没有花花草草高低树木还用专门学个魔法来找

    但那十却从中看到了不同的东西。

    身陷沙漠之中，骄阳烘烤之下，这魔法岂不是寻找绿洲的救命术

    面对深山密林、未曾进入过的幽谷，担心自己有进无出怎么办标记一株入口处的植物，离开时用这魔法寻找，不就是捷径

    还有，无数深山之中，怕是藏了不少值钱的草药，那又如何寻找

    学会了这魔法，岂不是轻易就能找到无数贵重草药，不愁生计没有着落

    这魔法好！

    那十眼里闪光，认真听讲。

    “魔法由两部分组成。”魔法师认真地教导芝芝:“一部分是咒语，其作用是调节魔法师能调动的魔力，让魔力形成适合发挥该魔法的状态；一部分是动作，即用魔法棒或魔法杖，调动这部分魔力通过具体的形式向外释放……”

    魔法师一语解去那十昨日一整天的冥思苦想之惑，让那十隐然看到了另一片天地。

    原来是这样！

    调节天地之气，这才是咒语的意义所在！

    那十一阵兴奋。

    接着认真听讲。

    魔法师仔细地分析了昨天教给芝芝的这段咒语，芝芝听得昏昏欲睡，那十听得精神百倍。

    可恨小丫头理解能力太差，魔法师不得不反复地讲解，急得满心想学下一步的那十抓耳挠腮又不敢出声。

    小丫头好不容易用了一个多小时的时间，彻底记住了魔法师讲解的要点，魔法师这才开始教导她具体的施法手段。

    在那之前，他先送给芝芝一根魔法棒。

    那是一根黑色木头制成的直棒，前端尖细，后端粗大，有点像学堂里教师用的教鞭。芝芝捧着看来看去，很喜欢上面雕的那些花纹，却不喜欢它的颜色。

    魔法师一遍遍耐心地传授芝芝动作要点——如何挥棒，如何引导魔力，如何配合咒语，如何释放力量。

    那十仔细地学习着，渐渐发现，这一套动作其实是一种动态的桩功，目的就是配合通过那一段咒语调节成形的内力，将这股力量通过魔法师的身体演化成具体的、带有特殊作用的能量释放。

    他恍然大悟。

    咒语并不重要，这一套动作也不重要。

    只要知道咒语调动的是哪几条经脉，知道内气经过这些经脉后应该生成怎样的变化，知道怎么通过引导之法让这力量在这些经络中组合成形，再通过哪一条经脉转化释放出来，就等于是学会了这一门魔法！

    那十好一阵兴奋。

    许久之后，魔法师问芝芝:“学会了吗”

    “学……学会了。”芝芝答得有些畏畏缩缩。

    魔法师一笑:“不着急。现在咱们开始玩游戏吧。”

    “好呀！”芝芝开心地拍着小手又叫又跳。

    魔法师让芝芝闭上眼睛，然后轻手轻脚地离开，将那盆花藏到了厨房里，然后再轻手轻脚地回来，对芝芝说:“你可以睁眼了。现在就用我教你的魔法，把那盆花找出来吧。”

    芝芝睁眼，环顾四周，满脸兴奋地开始吟诵咒语，然后挥舞起魔法棒。

    “不不不，咒语的速度再慢一点，吐字不要那么清晰，太过准确反而不符合魔法的要义。”

    “不不不，魔法棒挥动的速度再慢一点点……也不能太慢……也不能太快……对，这样就差不多了……”

    “这个动作要快一些，圆画得要规则一些……你这是方形吧这是三角形……对，这次才是圆，但下一个动作要稍慢一些……”

    魔法师一边擦汗，一边教导。

    那十坐在一边，早已把这个魔法反复练习了十几遍。

    通过魔法师的教导，他已经知道这道魔法调动的是哪几条经脉。他调动丹田之气运转，进入那几条特定的经脉之中，通过经脉将内气分散再集中，如同将零件拆开后组成新的工具。

    然后，需要配合肢体的动作……

    那十并没做任何动作。因为他明白，这些动作的意义不在动作本身，而在于通过动作调整内气在经络中运行的路线。

    魔法师们并不知道魔法的真相，并不知道自己调动的所谓魔力，其实就是道家讲的气，是可以控制、可以存于体内的内力。他们如道家人一样，知其然，不知其所以然。

    但那十知道。

    学习魔法比学习符篆更加简单，他通过咒语知道了内气运转的路线，又通过对方的动作，研究出了内气释放的路径，于是不用做什么动作引导，只凭自己的意志运转内气，就完成了这一魔法。

    至于释放，对于已经学会内气外放的他来说，更不是难事。抬指轻轻一点，魔法便释放了出来。

    第一次成功地运转寻芳术后，他就感应到了厨房中那盆花的存



第141章 士兵与将军
    这话那十听得很清楚，因为对方本就是故意大声说出来的。

    他身边的守卫自然也听得很清楚。

    他毕竟是准将，守卫虽然是监视者，但也是他的随从、守护者，这种时候不能不出声。

    于是守卫板着脸厉喝一声:“放肆！”

    训练场边上，有几个赤着上身的反叛军大兵正坐在那里休息。

    他们看着那十，脸上流露出不屑的神情。

    “见到将军，怎么不行礼”守卫厉声质问。

    几个大兵只好站了起来，立正敬礼。

    其中一个忍不住嘀咕:“将军大人又没着装，我们怎么知道是将军。”

    另一个小声说:“还以为是医生来了呢。”

    几人笑。

    守卫厉声训斥，大兵们急忙又板起了面孔。

    更远处，有军官正在监督士兵们训练，远远望见那十，微微一怔，随即沉思，然后叫来了几个心腹。

    那边，那十摆了摆手:“算了，我也没什么当将军的觉悟。你们继续吧，我就随便看看。”

    说着，向远处走去。

    几个大兵等他走开，又笑了起来，坐在一起也不知在说些什么。

    守卫跟上，低声说:“将军，身为将军，您应该更威严一些。”

    “你觉得我是将军吗”那十笑问。

    守卫没答，显然是既不想说假话，又不想得罪他。

    但不答，却等于已经答了。

    那十耐心地教育他:“这种时候，你应该回答‘当然’。偶尔说说假话又不会死，对不对而且这种假话也涉及不到影响你做人品格的问题，你这么一说，我高兴，你也没损失，何乐不为你闭口不言，实际上就等于是否认，这肯定会惹得我不高兴。我虽然没有实权，但总归是个准将，真要找你的麻烦，你吃不了还得兜着走，你闲着没事给自己找这麻烦，不是跟自己过不去吗你说你是不是不智说难听点，不就是傻”

    守卫汗如雨下，立正敬礼:“将……将军，属下绝不是那个意思……”

    那十笑:“你天天在门外给我站岗，我是感谢你的。我也是没把你当外人，才跟你说这番话点拨你。真要是想收拾你，肯定跟你和颜悦色，表面让你一点也看不出来，却在背地里捅刀子，让你挨了收拾都不知道收拾你的人是谁。”

    守卫汗如瀑布下。

    “懂了”那十问他。

    “懂了。”守卫点头，“谢谢将军！”

    “这声将军叫得发自真心，受用！”那十点头，“人啊，想让别人真正佩服你，只有拿出别人比不上你的真本事来，除此之外都是假的。拿钱压人和拿势压人，都比不上拿本事压人。”

    “将军说的对！”守卫深以为然。

    这时训练场上有几个大兵走了过来，看到那十，立刻笑着敬礼:“将军好！”

    “你们好。”那十点头。

    “将军这是来监督我们的训练吗”一个大兵问。

    “随便看看。”那十答。

    “将军觉得我们这些兵的军事素质怎么样”一个大兵问。

    不等那十答，另一个大兵就捅了发问者一下:“乱问什么将军之所以是将军，就是因为军事素质比我们更过硬。在将军眼里，咱们哪还有什么素质”

    “就是。”又一个说，“将军之所以是将军，就是因为将军是参天大树，咱们只是小杂草。将军，您说是不是真要比的话，您得比我们强得多得多，是不是”

    “这话很有道理！”那十认真地点头，“你们能有这样的认识，我很多欣慰。”

    几个大兵怔了怔。

    守卫在一旁站着，忍不住想笑。

    傻子也能听出来大兵们的意思明里是赞扬，实际是嘲讽。守卫先前还在好奇，不知那十会怎么应对，万没想到使的是这种坏招。

    大兵们的言语像拳头，力量十足。

    将军的应对却像风里的柳絮，力量再足的拳头也奈何其不得，只能打在空处，闪了自己的腰。

    “既然有这样的认识，知道自己的不足，就要努力赶上。”那十语重心长地教育着大兵们，“有句古语，叫夫子步亦步，夫子趋亦趋。什么意思呢就是说老师在前边走，我就小心地跟在后面学着走；老师跑了起来，我就赶快跟着跑。这当然是字面的意思了，深里的意思，你们懂不懂”

    几个大兵好一阵愣神。

    要说起打架来，他们有相当的自信。

    但说起绕这种古文学问来，他们实在弱到爆的渣。

    “不懂就要谦虚地向懂的人请教，这样才能进步。”那十认真地说，“这句话的深意是:要跟紧老师的步伐，这样才能学到更多东西，也要懂得谦虚，知道自己与老师的差距，常心怀敬畏，虚心学习，才能在夫子飘逸绝尘的时候，不会只在后面吃灰，却看不清老师跑去了哪里。明白了”

    几个大兵愣愣地或点头或摇头，然后点了头的又摇头，摇了头的又点头。

    这个乱。

    守卫立在一旁，终于忍不住笑出声，又急忙再忍住憋回，表情凌乱得一塌糊涂。